落后就要挨打作文_落后就要挨打作文800字

落后就要挨打作文_落后就要挨打作文800字

       希望我能够为您提供一些与落后就要挨打作文相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释，请告诉我。

1.何以解忧唯有什么半命题作文?

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何以解忧唯有什么半命题作文?

       写作思路及要点：以何以解忧唯有（读书）为题，围绕读书的种种展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。

       正文：

       有一句话说，这世界上80%的烦恼都来源于你的能力不足。想要的多却又无能为力，所以烦恼产生了。

       很小的时候，父母就送我们去学校，学知识之余还会报一些补习班，企图增加我们的各种闪光点。父母们最常说的一句话就是“你要好好读书”，而我们只用好好读书，就可以不用再听他们的唠叨，烦恼自然而然的就没了，那时候的想法就是读书真的可以消除烦恼忧虑。

       读书，是从古至今人们一直以来追求的梦，在漫长的历史长河中，无数的平凡人为了改变命运而寒窗苦读几十载，对这些辛苦备考只为一朝“鲤鱼跃龙门”的恂恂书生来说，他们的想法一定是：何以解忧，唯有读书。

       近代中国史的开端，是我们经历过的最屈辱的时刻，无数沉迷的懦弱的中国人民从此觉醒。落后就要挨打，这是我们被打醒后的沉痛反思。在思想封建落后的年代里，唯有读书是改变一切不朽思想的制胜武器。

       我常说，不读书就等同于清朝时期的闭关锁国，所思所想都被局限在我们仅有的知识界限内，一但某天打开一个缺口，暴露在更新换代的世界下，我们在所面对的事物面前就是文盲一枚，不是所有人都能接受自己失败的一面。

       何以解得此烦恼？不可否认唯有读书是唯一的答案。广泛的阅读，能够让我们更好的了解世界，深入的审视自己。古有“学富五车”“满腹经纶”；今有“千里眼，顺风耳”，在纷繁浮华的世界里，于丰富的人文书籍中感受精神和灵魂的契合；于国家地理杂籍中叹国家之秀丽河山；于科学中窥得自然的奥妙。

       读书，读的是熟知的字符，品的是百味人生，观的是人生态度。唐太宗所言“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，从史书中了解史事，取其精华去其糟粕，可以为我们的后续发展提供鲜明的借鉴。

       读书，让我们看到太多人的人生，上直达官权贵，下至贫民百姓，观他们的人生，从中习得适合自己的处世之道，不必再为要怎样活着面对这世界而烦恼。

       “人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质”，我们可以从一个人的言谈举止推测它的品味和人生态度，是追求道家文化中的修身养性亦或是儒家文化中功成名就。

       这世界很大，别让烦恼禁足你的脚步，而唯有读书是解决烦恼最好的体现。所以，愿你腹有诗书气自华；愿你出走半生，墨香常相伴。

七年级下册语文作文

        初二，我多了一份责任

        初二，人生的花季，也是人生的一个路口。现在，我站在这个人生的路口上，回首过去。童年，我多了一份快乐与友谊；少年，我多了一份上进心；现在，初二，我又多了一份责任。

        上了初中以后，我读了些像陶渊明这样的隐士写的文章，更觉得人生的自由才是最重要的，社会上的那些事跟我没有任何关系！直到有一件事，才改变了我的看法，乃至我的人生观。还记得那时，我在家读着《论语》，无意间读到了一句话：“天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。”孔老夫子的这句话使我立刻陷入了沉思。是啊，陶渊明之所以归隐，正是因为邦无道，他这样做也是无奈之举啊！

        望窗外，细细回味着这意味深长的一段话。楼下有几株柳树在微风中摇曳，那嫩绿的枝条在任意地摇摆，显得那么自由、那么飘逸、那么潇洒，不正像那些文人一样，逍遥自在，做一个世外之人。但是柳树要想成活，还必须得将根深深地扎在这片土地之中。这土地不正是我们的社会吗？这树根不正是我们对于社会的责任吗？离了树木的土地终将荒芜；离了土地的树木也终将枯死。社会的发展需要我们每一个人的努力；而我们惟有一颗对社会的责任心，才能立足于社会，才算是一个完整的人，才是一个对社会有用的人。那些文人隐士恐怕早已没有了根了罢？就像一株蓬草，只能随风飘荡，虽然自由，却免不了那几许伤怀，而这些文人隐士的结局也往往是寂寞孤独与无奈啊！而现在我懂得了我们人生的意义正在于我们对社会的责任与奉献。

        还记得小时候，我是一个非常没有责任心的孩子。对于学校的各种干部与职务，我是十分厌倦的，最大的“官”只是区区一个小组长，最后还是自己去找老师辞了职。而现在我懂得了集体的荣誉是需要我们每一个人的付出，每一个人都应该肩负着自己的责任，我能为这个班集体做些什么？班里盛放废品的箱子满了，悄悄地和同学卖掉让它变成我们的班费。假期里看到太阳村的孩子缺衣少书，我们又能够为他们做些什么，除了送去我们的物质帮助，他们的心灵更需要我们的关注。以前在家里，我虽不是那种养尊处优的“小皇帝”，却也是除了自己份内的那一点小事，其余一律不干，而现在我终于明白了父母的含辛茹苦，除了把自己的功课做好外，一直在想我能为自己的父母做些什么，能够为这个家庭承担什么责任。

       

        远眺天边，看！那太阳的责任是普照万物，雨雪的责任是滋润大地，而大地的责任是养育我们。每一个人都应该有各自的责任，只有各司其职，我们的社会才能正常运转，我们的人生才有价值。所以让我们携起手来，背负着心中的责任，自由地迈开大步向前走！现在，我想说：“初二，我终于又多了一份责任。”

以“上初二, 我多了一份责任”为题的作文

        初二，我多了一份责任初二，人生的花季，也是人生的一个路口。

        现在，我站在这个人生的路口上，回首过去。

        童年，我多了一份快乐与友谊；少年，我多了一份上进心；现在，初二，我又多了一份责任。

        上了初中以后，我读了些像陶渊明这样的隐士写的文章，更觉得人生的自由才是最重要的，社会上的那些事跟我没有任何关系！直到有一件事，才改变了我的看法，乃至我的人生观。

        还记得那时，我在家读着《论语》，无意间读到了一句话：“天下有道则见，无道则隐。

        邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。

        ”孔老夫子的这句话使我立刻陷入了沉思。

        是啊，陶渊明之所以归隐，正是因为邦无道，他这样做也是无奈之举啊！望窗外，细细回味着这意味深长的一段话。

        楼下有几株柳树在微风中摇曳，那嫩绿的枝条在任意地摇摆，显得那么自由、那么飘逸、那么潇洒，不正像那些文人一样，逍遥自在，做一个世外之人。

        但是柳树要想成活，还必须得将根深深地扎在这片土地之中。

        这土地不正是我们的社会吗？这树根不正是我们对于社会的责任吗？离了树木的土地终将荒芜；离了土地的树木也终将枯死。

        社会的发展需要我们每一个人的努力；而我们惟有一颗对社会的责任心，才能立足于社会，才算是一个完整的人，才是一个对社会有用的人。

        那些文人隐士恐怕早已没有了根了罢？就像一株蓬草，只能随风飘荡，虽然自由，却免不了那几许伤怀，而这些文人隐士的结局也往往是寂寞孤独与无奈啊！而现在我懂得了我们人生的意义正在于我们对社会的责任与奉献。

        还记得小时候，我是一个非常没有责任心的孩子。

        对于学校的各种干部与职务，我是十分厌倦的，最大的“官”只是区区一个小组长，最后还是自己去找老师辞了职。

        而现在我懂得了集体的荣誉是需要我们每一个人的付出，每一个人都应该肩负着自己的责任，我能为这个班集体做些什么？班里盛放废品的箱子满了，悄悄地和同学卖掉让它变成我们的班费。

        假期里看到太阳村的孩子缺衣少书，我们又能够为他们做些什么，除了送去我们的物质帮助，他们的心灵更需要我们的关注。

        以前在家里，我虽不是那种养尊处优的“小皇帝”，却也是除了自己份内的那一点小事，其余一律不干，而现在我终于明白了父母的含辛茹苦，除了把自己的功课做好外，一直在想我能为自己的父母做些什么，能够为这个家庭承担什么责任。

        远眺天边，看！那太阳的责任是普照万物，雨雪的责任是滋润大地，而大地的责任是养育我们。

        每一个人都应该有各自的责任，只有各司其职，我们的社会才能正常运转，我们的人生才有价值。

        所以让我们携起手来，背负着心中的责任，自由地迈开大步向前走！现在，我想说：“初二，我终于又多了一份责任。

        ”

十六岁,我多了一份责任的600字作文

        时光飞逝，日月如梭。

        一年年的成长，让我不断充实；一转眼，我已不知不觉间步入了十六岁，我霎时间发现自己 明白了许多……我已十六岁了，我明白了好好学习的重要性；十六岁了，我明白了成熟和稳重；最重要的是，十六岁 了，我明白了责任。

        那是一个夏天，太阳发了疯似的烤着大地，我们这些行走在大地上的人，也只能陪着大地一起受罪，蝉也懒洋洋的挂在树梢，然而嘴上却时时少不了对太阳的抱怨。

        我骑着自行车在一条小巷里穿梭，汗水早已浸湿了后背。

        我停了下来，擦了擦汗。

        今天一早，一个朋友就打来了电话，希望我可以去他家为他补一补课，因为他上周在体育课时候一不小心摔骨折了，这可让他落下好多课。

        现在再看看自己，全身像被水浇透了似的，不仅有些后悔。

        于是，我掏出了手机想给他拨过去告诉自己不去了，就在这时，只听一旁的一声急刹车声。

        我回头一看，不禁将我吓了一大跳，一个老人倒在地上，而在老人身后的是一辆黑色的奔驰！只见两个身穿黑色西服的年轻人急匆匆的走下了车，一脸的惊慌失措。

        这时，其中一个男的说：“老板，咱们别管了，这也是条小路，就一个小孩看见了，给他点钱就行了。

        我们不是还急着开会吗？”我听了这话，四下一看，也是，就我一个目击者。

        就看那人要走过来时，那个被称作老板的男人阻止了，对他说：“不行，做了事情就应该有勇气去承担，如果连这点责任心都没有还怎么管理公司，开会的事情可以放一放，但是这事不行！快！和我一起把老人送医院去。

        ”说完，将老人抬到车上送去了医院。

        望着驶向医院的车，我低下了头，将手机塞进口袋里，继续骑起我的自行车，向同学家驶去。

        我霎时间感到我长大了，我从一岁到十六岁，不仅仅是生理上的变化，心理上也在变化，从幼稚到成熟，从贪玩到爱学习。

        十六岁，是人生的转折点；十六岁，是人生最美丽的时光；十六岁，是体验成长的时候。

        我在十六岁中成熟我在十六岁中学会了责任。

        这份礼物，是十六岁送我的，也是人一生中打开别人心房的最好的钥匙！...

从此我就多了一份责任

        不知不觉中，我已长成一个有责任的小姑娘。

        在我的身上，仿佛多了些什么，也渐退了些什么。

        初中的我们已经长大，不像小学时那样天真，怀着一丝幼稚，你会发现，你多了一份责任。

        在家里，现在的我多了一份责任心。

        不再是父母操心的小公主了。

        每当父母忙的不可开交时，懂些什么的我，就放下手中的作业，上前包揽下自己力所能及的事。

        每当，妈妈正在厨房里奏出一曲交响曲，爸爸还未下班，放学回家的我发现地板上布满了灰尘，杂物。

        放下书包后，拿起靠在墙角的扫把，一点点的将地打扫干净。

        在我心中一直有个信念：不求最好，但求更好，无论做什么事，都应该怀有一种责任心将它办好。

        一切都是责任心在监督着我。

        在父母眼中的我，已是一个懂事的孩子，一个具有强烈责任心的孩子。

        在学校，我是一个体委，拥有责任心，应该是每一个班委，每一个同学，每一个人所具备的。

        每当轮到我值日时，我总会尽自己最大的能力，将班级管理好，每当老师有什么吩咐，我会全心全意的办好。

        我想，这就是所谓的责任心吧！在学校责任心伴我成长。

        在社会，我是一个遵守社会公德的小公民。

        或许，正是在这正常生活中，我培养了一份责任心，使我将这份责任心带入了社会。

        偶尔经过一条小街，马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐，一份责任心的催促，一个好公民的自觉，使我弯下了腰，捡起瓶罐，丢进了垃圾桶。

        没有提醒，没有监督，我看了看干净的路面，迎着灿烂的阳光，快乐的走了。

        责任使我长大，我的家庭，我所处的社会，需要我有这份责任心，带着这份责任心，我应该努力的奋斗，十三岁，我将腾飞。

        ...

作文：十五岁,我多了一份责任

        责任 当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，责任便注定与我们行影不离 ——题记 从今年3月起，我就成为15岁的女孩了，也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。

        真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般从我的指间滑过，从我的笔尖跃过，从我的梦中飞过，人，总是要长大的。

        随着时间的流逝，与我一同成长的，除了欢乐，还有那无尽的烦恼与哀愁。

        真怀念小时侯，无忧无虑，可以什么都不担负的日子。

        但现在，我已经是一名即将毕业的初中生了，这个身份让我时刻不敢松懈。

        初三下期了，初中生活也已快到头了，可是，我学到了什么呢？回想着这几年的自己，到底是为什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就这样浑浑噩噩的过了15年，15年来，我存在的价值是什么呢？ 一辈子就这么一个15岁，我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢？我要怎样做才能对得起自己，对自己的人生负责呢？ 15岁了，世界变复杂了，诱惑变多了，当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时，我该何去何从呢？当面对人生的十字路口时，谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢？15岁的年纪，应该学着对影响前途的路边诱惑说：拜拜。

        毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星，只是生命中的匆匆过客而已。

        春去秋来，日复一日，年复一年，我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“NO”；对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说：“不行！”对着那优秀，体贴的男孩说：“真情若是长久时，岂在朝朝暮暮。

        ”15岁了，我们已经有了自己的思想，自己的主见，我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃；不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人；不是被一两句话就说动而放弃整个世界，所有理想的冲动女孩子。

        我们在经历那一次次的磨难后，已学着独自长大；在一次次沉重的跌倒后，已学着努力站起。

        并吸取教训，重新起跑。

        在遇到一次次挫折后，已学会告诉自己，逃避问题才是最大的问题，逃避毫无价值，因为逃避过后，问题依然存在。

        如今，我已一步步走向成熟，慎重找寻人生的位置。

        当然，在这漫漫旅途中，我也许会千疮百孔，血流不止，但我心安然，人生的经验渐渐让我学会为自己疗伤，为自己止血。

        我们需要对自己负责，对自己的人生负责！要能为自己的行为买单，毕竟，我们正一步步走向成熟！

长大了我多了一份责任中考满分作文

        我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。

        当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。

        大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。

        事实比我想象中的还要糟。

        第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊？快收起来！”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊！”“我不会把这件事告诉老师的。

        不过，下不为例！”我坚定地说。

        这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头！”“好管闲事！”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任！作为班长，应承担的责任！”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

        从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。

        我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。

        没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼！我错了吗？不！没有错！我是善意的，是真诚的，是热情的。

        “这是我的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准！”我经常这样对自己说。

        伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。

        运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子；大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”；遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答；遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下！”我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。

        记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。

        “班长，你这么任劳任怨就不求回报吗？”同学们感激地问道。

        我微笑着说：“不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。

        ”他们高兴地叫道：“这个班长，我们选对啰！”“这是我的责任！”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。

        在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗？”

作文 它让我多了一份责任

        岁月像一个淘气的小孩，总是趁你不经意间偷偷溜走，我也曾经张开双臂试图挽留，但他又从我的身边飞走了。

        就这样，我走进了初三。

        在这美丽的人生季节中，我发现我多了一份责任。

        父母说，你的责任就是努力学习，将来孝敬父母，报效祖国；政治老师说，责任就是你应该做有益于国家和人民的事，不做损害国家和他人利益的事。

        我说，初三，我感到责任沉甸甸的重量，我将以不同的角色来承担不同的责任。

        在家里，我早已不再向小时候那样衣来伸手、饭来张口，因为我已经长大了，我开始尽量地做自己力所能及的事，帮父母分忧：在每一顿饭后我会自觉地收拾碗筷，在每一个周末时我会打扫卧室，在每一天假期里我会陪妈妈去买菜，在家里有粗活时我会帮着爸爸干，在父母生病时我会细心照顾，嘘寒问暖…… 初三的我懂得了承担家庭的责任。

        在学校里，我进入了初三的毕业班。

        面对着如此繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我已经懂得了少壮不努力，老大徒伤悲；因为我已经了懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；因为我已经懂得了书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

        于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦了。

        初三的我懂得了承担学习的责任。

        在社会里，我意识到自己已经初三了，不再是那些只顾玩耍不顾别人感受的小孩，而应承担更多社会责任。

        于是，我更爱帮助他人，更顾及别人的感受。

        也许只是拥挤公交车上的一次让座，也许只是随手把包装袋扔进垃圾桶，也许只是不在书店中喧闹避免影响别人…… 初三的我懂得了承担社会的责任。

        人的成长意味着肩负了更多的责任，初三的我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生。

        ...

谁给我＂15岁,我多了一份责任＂作文,要符合实际的

        15岁，我多了一份责任时光过的真快呀，一眨眼，我已经15岁了。

        在15岁的日子里，我突然间发现自己虽然少了一些东西，但是又得到了一些东西。

        例如，在这15岁的日子里，我会常常觉得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……可是，在这么多多了什么，却又少了什么之中，我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳，成熟，而是责任感。

        我想：如果像我们现在这么大，一旦缺少了责任感，做了什么事后，不会负责，或者说不知道要负什么责任，不会敢于承认，那么我认为不管你是学习多么优秀的人，是一位多么好的人，是一位会做完了事只会解释的人，是……的人，那么我还是会认为你根本就没有长大！其实责任是...15岁，我多了一份责任时光过的真快呀，一眨眼，我已经15岁了。

        在15岁的日子里，我突然间发现自己虽然少了一些东西，但是又得到了一些东西。

        例如，在这15岁的日子里，我会常常觉得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……可是，在这么多多了什么，却又少了什么之中，我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳，成熟，而是责任感。

        我想：如果像我们现在这么大，一旦缺少了责任感，做了什么事后，不会负责，或者说不知道要负什么责任，不会敢于承认，那么我认为不管你是学习多么优秀的人，是一位多么好的人，是一位会做完了事只会解释的人，是……的人，那么我还是会认为你根本就没有长大！其实责任是无处不在的。

        也许，有人却从来也没有在意过。

        就算是那芝麻绿豆点大的事，但只要是和你有关，你做错了，是你做的，不管怎样，只要你勇于承认，只要你愿意承担这个责任，一切都好说；还有一种就是，事情的严重性并不是很大，可对方要得并不是什么利益，而他要得只是你的敢于承认。

        当然，像这种事结果只有两个：1敢于承担责任，也就是说有责任感，那么这件事显然就是大事化小，小事化了喽；2只想要逃脱责任，毫无责任心，那么是没有人会让你的，也就是说这件事将会闹大，这样的话，对谁都不订福斥凰俪好筹瞳船困好。

        所以明智的人都是会选择第一种的！15岁，也是我们青春期的时候，却也是我们最容易冲动，最容易闹事，最容易惹是生非，最容易发生一些情感纠纷的时候……而这时，你不需要为你做的事情负责吗？15岁，也是我们青春期的时候，却也是我们最容易冲动，最容易闹事，最容易惹是生非，最容易发生一些情感纠纷的时候……而这时，你不需要为你做的事情负责吗？看，在教室黑板的上方，贴了八个大字：走向成熟，学会负责.如果不是学校的领导们要我们懂得并理解这八个大字，又怎会在每个班级里贴出呢？你说对吧！所以，我永远坚持我的原则：做事，要学会负责！

题目是《多了一份责任》作文怎么写,五百字左右

        光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋.七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了一份对生活的微笑；八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟.如今九年级，我站在少年与青年的交接点.霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来.看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任.哦，九年级我多了份责任.这份责任发自内心的，对自己，对父母，对老师的责任.正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习.这让我进步，让我成长，让我成功下去.这次期中我的成绩不是很理想，这让我很恐惧.怎么办？明明很努力地学习，但成绩还是不见成效.我顿时感到束手无策，有点想要放弃，心冷冷的，好像失去了知觉，多想时间就在此停止转动，我就不用去想成绩，不用去面对父母时的自责.但一切都是假设，该面对的始终要去面对.终于，熬到了放学，我像往常一样，一个人默默地离开学校.在回家的路上，我想了很多.回到家后，我告诉了父亲我的成绩，他竟大发慈悲，没有骂我，只是一番唠叨，让我听了很烦，关上门静静地做起了作业.几天后，母亲把我叫到她的房间.问我很多，而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发.我只是一直重复着做两个动作，点头或摇头.母亲看出了我听不进去只是叹了口气，淡淡地说：“我知道你一直很努力地学习，但成绩却是与你的努力背道而驰.或许你曾想过放弃，但你应该明确地认识到你不能这样，因为这不只是你的成绩还是你的责任.而人的成长意味着肩负了更多的责任，这是你不能推卸的.”我这时才醒悟过来，我不仅仅为了成绩而战斗，还要为自己的责任而战斗，母亲一番话，让我觉得我身上像是背负着父母的希望，而完成他们的希望，则又是一个责任.从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任.于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦.九年级，我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生.

作文：十五岁,我多了一份责任 要真实得

        意味着我将一步一步走向独立。

        十五岁的我，我对父母多了一份责任。

        随着我的长大；我会在我值日那天，让教室保持干净，让同学们有一个良好的学习环境，十五岁，不让我们操心了，我对父母多了一份责任。

        十五岁的我，已明白自己肩上的责任是多么重要。

        十五岁的我长大了。

        我所在的一班是一个充满活力的大家庭，发现肩上的担子越来越重，我在这个家庭中很快乐。

        所以，我对自己多了一份责任，我要为一班争光，我要让一班变得更好。

        我会好好学习。

        十五岁，我能独立生活，你们放心吧。

        ”他们听完相视一笑，爸爸拍拍我的肩膀说：“孩子，你长大了，也意味着我对父母的责任多了一份，因为我长大了，而长大就意味着责任。

        十五岁，我对班级多了一份责任，十五岁，不光为了我十 五 岁，我 多 了 一 份 责 任 时光似夜空中绽放的烟花，转瞬即逝，我将走向独立，我将不会让父母再过多为 *** 心，让一班有一个良好的学习气氛，碰巧爸爸妈妈都要出差，这意味着我得独立度过这两天。

        临走时，爸爸妈妈都放不下我，妈妈甚至想过取消出差。

        可我却说“我已经长大了，意味着父母脸上的皱纹会越来越多。

        不久前，收好作业，尽力帮助同学。

        ”之后的两天，我独自学习，生活，在人生路上，需要一颗坚忍的心每每回身捡起路上闪烁的记忆碎片，也为了让一班在年级重力于“不败之地”；我会对自己的工作负责，你们不用担心我。

        长大意味着承担更多的责任，有太多的压力需要独自承担...

        十六岁，我们多了一份责任十六岁，在这个花季般美的岁月，在这个雨季般美的岁月，我们成长着。

        我们成长在自信的源头，我们成长在思索的源头，我们成长在成熟的源头。

        我们学会自强，我们学会自立，我们学会用双手打造未来，我们还学会了——负责。

        渐渐成熟的我们已经有了对未来的憧憬，对人生的思悟。

        我们作为一名中学生，就要为自己的祖国做出贡献。

        梁启超曾经说过：“少年强则中国强，少年富则中国富……”作为祖国的少年，我们要为祖国负起一份责任。

        回想起记忆中的一幅幅画面。

        幼年时不懂事，还不能深刻理解责任的含义。

        只知道，责任就是打碎花瓶要舍起来扫掉；只知道，将别人的笔弄坏要向别人说对不起；只知道……少年是要让父母时刻看到自己的笑，是要让同学看到自己的友好，是要让老师看到自己的努力。

        历史的教训也时刻敲醒着我——落后就要挨打。

        中华民族的百年屈辱就在于“落后”二字。

        我们要接受历史的教训，担当起“振兴中华”的责任。

        我们不服输，我们不屈服，我们要勇敢的向前跨！岁月的流逝让我们了解责任，每个人都要负起担当社会的责任。

        “天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴要我们每个人去担当。

        十六岁，我们有了自己的未来，有了对未来的憧憬。

        我们就有努力学习，承担责任，为社会效一分微薄的力。

        责任让我们学会自强，责任让我们学会自立，责任让我们变得成熟。

        我们有理想，我们有追求，我们就不怕被挫折压倒。

        责任能使昏睡的人们苏醒，能使胆小的人们坚强，能使心灵浑浊的人们得到心灵的彻底净化……十六岁，这个花季的少年十六岁，这个雨季的少年十六岁，这个让我们学会责任的少年

        转载请注明出处 ? 以“上初二, 我多了一份责任”为题的作文

落后不一定代表着失败的一千字作文

七年级下册语文作文(通用28篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的七年级下册语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级下册语文作文 篇1

天已经冷了很久了,总是说要下雪,却是总也下不下来,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是没有办法。很高兴,天并没有让我失望很久,在寒流经过的第二天里,今年的第一场雪总算是下下来了。

白白的雪花在空中打着旋儿缓缓落下,好像是对天空的依依不舍,我望着那漫天飞舞的雪花,思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中,还像孩子一样的顽皮,也是一场这么大的雪,我记得我玩得很是开心,和同学打雪仗,堆雪人雪很冷,可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪,我记得我每次下雪总会玩得很是开心。但我有发现,姐姐是从来不玩雪的,她说她很久都不玩雪了,雪脏,雪冷。我那时不知道是为什么,雪那么好玩,姐姐为什么不玩。

然而,这场雪下来以后,我竟是突然明白了,我试过像小时候那样玩,却是除了冷,还是冷。原来人大了,心也会大,我是再也回不到过去了。看着邻家的小孩玩的是那么的开心,我突然有种心酸的感觉。我的童年,竟是已经过了记得家长常说的一句话,只要你以后有出息,你还怕没有玩的吗?其实我早想否认了,以后,长大以后,是有玩的时间了,但失去的是那颗需要玩的童心

日子一天一天的过,雪景依旧,变的是人,和那颗已不在了的童心。

七年级下册语文作文 篇2

“叮――”放学的铃声打响了,我和几个同学们陆续走出了校门,踏上了回家的路。

我的家离学校并不远,都是自己走路回去。此时正属盛夏,即使是上午,那漫天的热意也丝毫没有要减退的意思,我才刚走了几步路,额头上便渗满了细密的汗珠。这天气究竟是多诡异啊!我心中不禁暗叹。

炽热的空气在我心中仿佛不断“升华”着,我早已汗流浃背。不能再忍下去了!我心中下了决心,随即,我立刻调转了自己的方向,向着一家冷饮店迈步过去,要了一杯冰镇饮料,喝了口饮料,在口中含了半天,其中的冷意压制住了来自外界的炽热,全身麻木了一下,便感到自己似乎全部畅通了。我把饮料一饮而尽,寒意冲击着自己,我也不管三七二十一了,把饮料瓶随意扔在了地上,继续走上了回家的路。

毒花花的太阳依旧烧烤着大地,连柏油马路都快烧出了裂纹,我才没走几步,只听见身后传了一声叹息:“现在的人啊!”我吓了一跳,赶忙回头一看,是一位老太太。她身上的橙色工作服在太阳的照射下,显得十分耀眼。我愣了一下,是一位环卫工人!她用她那被晒得黝黑的手抓起了身旁的扫把,将我扔的空瓶扫了进去,她抬起了头看了我一眼,便又低下了头扫地。我顿时感到全身麻木了一下,许多复杂的情绪在我的心中爆发,她的眼神是哪么的黯淡,悲哀!

她扫完了这里,便又拿着扫把向着远处走去。我的心仿佛凝固了,那身着橙色工作服的黝黑身影,却印在我心中许久无法散去,也正是这黝黑的身影在这炎夏酷暑给我们带来一缕缕清风。

七年级下册语文作文 篇3

长大是我们每个人的必经阶段,在我们长大的过程中每个人都盼望着、盼望着长大。小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想干的事情。不必有妈妈那烦人的唠叨,爸爸的责备。

告别幼稚、天真,我真正的长大了,却出现许多烦恼。初中课程从小学的4科一下变成了7科,这让学习任务一下变得非常沉重,作业也渐渐像小山仕登多起来。放学后,我不敢出去玩,怕自己不能及时完成作业,我只能拼命地的让自己的笔在本子上蠕动。

有一个烦恼是学习是的粗心:我经常把英语字母小写写成大写,数字1看成7,也有把小数点看掉的时候。作为一名学生,我总是告诉自己:“落后就要挨打”,于是我想把成绩拿上去,总不能称心如意。不是这一科小错误失手,就是那一科败下阵来。

我们有句古话说:“少年不识愁滋味”。随着我一天天长大,那些烦恼也围绕着我,我进入了青春期,不知什么时候起我的额头和脸颊长了一些烦人的小痘痘,尽管我用了许多方法来消灭它,可它很倔强,就是赖着我不走。青春真烦人。

每个人在成长道路上,必经种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的青春而发愁。

但是我们生活在新社会,我们的生活充满了七彩阳光,即使是在阳光普照的时候也难免会出现短暂的阴云。我们在成长的过程中,也会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活,来自于学习。可是烦恼并不可怕,只要我们用正确的心态去面对,慢慢去消除,做一个快乐,活泼的女孩!

七年级下册语文作文 篇4

时光如水,岁月如歌。我们也随着时间的变化一天天长大了,也正因为我们身处于不同的生活环境,让我们对生活产生了对父母的种种依赖,长大后的我们步入社会是那么的无助和无奈,什么事情只能我们自己去面对去解决面对的一切困难。

只因我们从小没有得到提早的锻炼和体验到所要面对的困难,才会让我们对生活是那么的不适应,很多事情是很残酷的,适者生存,不适者被淘汰,是那么的现实。很难一下消化掉它们,也只有尽快适应。有的时候只有我们自己变得强大起来才能在没有人帮助的时候保护自己,不让自己被别人欺负,那些没有自信,说话没有底气的人也就是常常被欺负的对象,就是因为你的软糯,才会一辈子抬不起头,因为你一直都会逃避,而不是勇敢地去面对,才会让你生活的那么累。没有人会帮你一辈子,你一定要让自己再比如社会压力中的磨练变得更强,才能在社会上立足扎根。每个人也许都会有不同的经历都需要自己去勇敢的面对,他才能真正的长大。不是靠什么神仙保佑,才不会倒霉或遭殃的,关键是可能救你的还是你自己,而不是别人。

很多人长大后只会抱怨别人为什么比他过得好,因为都是从小不断的努力的结果才会有今天的成就,付出都是有回报的,只不过就是早晚的问题。老天都是张眼睛的,一个从小就努力拼搏的人长大后也会得到别人的认可,更会得到老板的信任,迟早有一天也同样会当上老板。面对困难就要学学小三毛他经历的事情就不会有什么可委屈的了,上天都是公平的,只有化压力为动力我们才能一步步前进,只为了有好的生活而奋斗。

成长的烦恼我们人人都会有,关键是看我的心态怎么去面对,怎么去化解生活遇到的点点滴滴,心平气过好每一天。

七年级下册语文作文 篇5

镜子前,有一位长着一张尖尖的瓜子脸,浓浓而弯的眉毛,两只水灵灵的眼睛一眨一眨的,肉嘟嘟的小嘴爱偷吃糖果。嘿,你知道她是谁吗?相信大家猜到了吧!没错,她就是我,我叫梁君悦,是个名副其实的“书呆子”。一看书,就连我最爱吃的点心也顺着风,抛到九霄云外了。

我最爱看书,书里的人开心时,我的嘴也会情不自禁露出笑容;书里的人难过时,我的泪珠子也会不争气地从眼角滚出来。总之我的心情会跟着书上的喜怒哀乐变化。

每次过生日时,朋友们会问我要什么礼物,我毫不犹豫地回答:“我要书!”记得一次,我过生日,朋友送了我一本《冒险小虎队》。我收到后就立刻把封面撕了。我蹲在墙角边,津津有味地看了起来。妈妈叫了我好几声,我都说知道了。妈妈等了我半个多钟,还没看见我过来。气急败坏地跑到墙角边,扇了我几个耳光。我委屈的掉了几滴泪水。直喊:“疼!”客厅上十几道眼光“刷”地全盯过来。害的只好爸爸解围:“啊哈,悦悦太爱看书了,连生日都忘了呢!来来,过来吃蛋糕。”我只好依依不舍放好书,跟书到了个别:“书宝贝啊,我呆会再看你啊!”

在家,我可是个小馋猫!每次妈妈买回糖果,我都争着吃。妈妈怕我吃太多了,我的牙齿会被虫侵害。所以把糖果啊,藏了起来。我趁妈妈不在家时,把家都翻遍了,连糖果的影都没见着。我一屁股坐在地上,哇哇哭起来:“哇,妈妈不给我糖,我要糖,糖!”

嘿,这就是我!怎样?我的梦想可是有名的作家呢!你呢?愿意和我做朋友吗?

七年级下册语文作文 篇6

每个人在实现自己生的道路中,都会遇到困难与挫折。面对这些我们更是鼓足勇气去面对一切,然而结局却是不尽人意。在这一切的一切里,我们也会换来更多的温暖,促使着我们,鼓舞着我们。那是一个充满温暖的一天。还在上小学的我人缘并不好,但我有一个知心朋友:惠儿。我们像棉花糖一样整天黏在一起,形影不离。

这天,学校举办了郊游大赛,我们班很荣幸被选中了。于是,郊游的旅程开始了。到了站,我们分成了四个组,和老师一起走向山的深处,大家选了一块好地方搭起帐篷,锅具等。我们女孩子则去采些“野味儿“回来。我和惠儿准备采一点蘑菇,便一起出发了。采着采着,便不慎采进了深处,准备回去时才发现迷了路。等我转过身去,发现惠儿也不见了。眼看天色黑了下来,绝望的我,也不能成一只没有目标的蜜蜂嗡嗡乱飞乱撞,只好停在原地等待着希望。”同学们一定都把我忘了,平时都不太理我,少了我一个一定不在乎,晚上我就要在这过夜,然后会有野兽“我无助的想。

但是在绝望中,我却看见了希望的光芒,那光芒离我越来也近,天哪!我的同学和老师竟然来救我了。我大声的喊着:我在这里。他们听见了,赶来了,将我带了出来。

看着同学们头上的汗水,我的眼睛悄悄地湿润了。我高兴的说:”我还以为大家把我给忘了呢!“”怎么会呢?只是你太少和我们玩,和我们讲话,彼此之间的距离也遥远了,我们没次想和你说话时,看着你和慧儿玩得很开心,话又收了回去。其实我们大家都很关心你的,上次你病了,请了一周假,我们来你家看望你还给你买了一只熊”,张丽说。

原来从此我不再孤独了,结交了更多的朋友,胆子也大了起来,每天都开开心心的,像个淘气精灵。但是我心里明白,在以后的道路中面对的困难还有很多。我要鼓起勇气挑战它们。因为有你,有我,有大家。

七年级下册语文作文 篇7

我的家乡虽然不是很大,但它一年四季风景优美,百看不厌,又是我从小到大生活的地方,所以我很喜欢它。

春天,万物复苏,小草悄悄地钻出地面,大树长出了星星点点的嫩芽,看过去,仿佛一个个可爱的小精灵,让人爱不释手。我每天早晨起来,都要去看看那调皮的小草,闻闻那芬芳的花香,晒晒那明媚的阳光。

夏天,蝉儿在树上吱吱地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小草都无精打彩地趴在土地上,显得奄奄一息。就连我家的小狗也跑到树荫下乘凉,还不时的吐着舌头,可是我一点儿也不觉得热。每天早晨起来,我都要跑出去玩一圈,一点儿也不怕热。中午吃完饭,我总是要跑到附近的小溪旁摸鱼虾。那清澈见底的小溪,像一条长长的玉带,透明漂亮。小溪里的鱼儿,一条条都调皮可爱。我看见一条五颜六色的小鱼,心里就想着把它抓住,我找准了时机用力一抓,“哈哈,抓到了!”我捧着这个“胜利品”,迫不及待地跑回家,把这条小鱼给妈妈看,妈妈也夸我真厉害。

秋天,果实都成熟了,一颗颗发红的苹果挂在树上,像一张张害羞的姑娘的脸庞,十分可爱,让人忍不住要吃一口。我爬到树上,把树上一个最大的苹果摘了下来,咬一口,“哇!真甜!”

到了冬天,家乡的天气虽然寒冷,但从来没有下雪。在冬天里,家乡的大多数人都不想出去,所以一眼望去,外面的人寥寥无几,很寂静。我总是幻想着家乡的冬天下雪了,大地一片白茫茫的景象,我可以出去推雪球,打雪仗,推出一个大大的雪人,用胡萝卜当鼻子,画一个嘴巴,用两块石头当眼睛但至今都没有实现。

夜晚,一家人围在一起聊天,喝着热茶,嗑着瓜子我家乡的四季就是这么美丽,我爱我的家乡。

七年级下册语文作文 篇8

有人爱雾,爱它的朦胧,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”,有人爱霜,爱它的洁白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人爱露,爱它的晶莹,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更爱一年四季的雨。

我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。雨总是悄悄地来到人间,不知不觉就下起来。这种情景让人想起“随风潜入夜,润物似无声”。向窗外看,一切都变得模糊,像轻纱一样。在屋里看,听不见一点声音,只看见雨丝在空中飘渺,只有你打开窗,才能听到淅淅沥沥的雨声。这雨水,能够是花草复苏,快快成长。

我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗犷。雨来得突然,在正午,热浪袭人,但一会儿,便会乌云密布,紧接着便会响起了一声沉重的闷雷。随着雷声,那云朵迅速变幻,闪电也越来越亮。“啪”的一声,暴风雨就来了,不一会儿,零点的雨点形成密集的雨网。雨越下越大,屋檐上挂满了无数条小瀑布,不停地下着,这是一幅多美的图画啊!

我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的多情。秋天的雨是一下子停不下来的,一连几天都下雨。但最重要的是,雨把一片片庄稼淋熟了,把一树树的果子淋红了,把一片片叶子淋黄了,秋雨的叶子垂下,果子压满了枝头,这种丰收的季节,农民伯伯也高兴地笑了,忙着收割劳动成果,这是一幅丰收图啊!

我爱冬雨,爱它的严肃,爱它的冷峻。北风呼啸,冰冷的雨水横七竖八而来,使万物变得憔悴。冬雨,犹如冷漠无情的人拿着无情剑,扫得衰草连天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,这是多么的不屈不饶。

我爱雨,爱它独有的风采,更爱它独有的情怀。

七年级下册语文作文 篇9

家,是什么?有人说:家是一个避风港,是我们无助时的依靠;也有人说:家是鸟儿的归巢,唯有那儿才是真天堂。对于这个问题,我常想,后来啊,我才知道:原来我说不上来家的味道是那么温啊暖熟悉,是那么和谐温馨,是那么幸福缠绵!因为,家里有那可爱的人哪:烟酒匿香,酒香浓烈,那是父亲的味道。饭菜飘香,芳香甘甜,那是母亲的味道。啊,父母的恩情,怎么能够回报;遮风挡雨,男儿风范,那是哥哥的味道。胭脂芬芳,情谊长长,那是姐姐的味道。啊,哥姐的味道是和风吹拂禾苗,哥姐的关爱,怎么能够忘了;天真烂漫,调皮贪玩,那是弟弟的味道。婀娜多字,如花初绽,那是妹妹的味道。啊,弟妹的味道是美丽童话歌谣,弟妹的童真跳跃希望火苗。啊,家是那么难以割舍,难以忘怀。正是那浓烈的亲情凝结出了家的味道。可我对家的味道却怎么也说不出来我走过了四季,走过了风雨,走过了星辰,走过了日月,我无时无刻思念着家。我的双脚踏过的每一寸土地,都被赤热的心烙下了印迹,影射着跳动的光辉――记忆深处的家,在召唤!啊,家的味道,我仿佛感觉到了我向着日月祈祷,祈祷温馨的家永远温馨;我对着天地呼唤,呼唤回家的路不在延伸。我听到了高山的回音:家,不远了;我感到了大海的抚慰:家不远了 七年级下册语文作文 篇10

春秋,植物经历过许多过程。农民伯伯收获果实,我收获知识。

和煦的阳光笼罩整个大地,连小鸟也来报喜悦的心情。农民们都露出了喜笑颜开的笑容!他们看到之前的辛苦没有白费,看到树上挂满沉甸甸的果实,他们情不自禁的唱起来,想用美妙的歌声来抒发心中的喜悦!

秋天就是这样的特殊。所有的种子只要是经过勤劳汗水种下的,它们就不会让你失望。因为它们知道,你不是一位中途放弃的人!学习也是这样,如果中途放弃,只会给自己带来最大的损失。

秋天是个收获的季节,忙碌的农民们永远不会感到疲惫,因为他们的疲惫全部被喜悦的心情所覆盖。就像学习知识一样,当你彻底领悟一个知识点时,你就不会觉得有难题难倒自己,因为你知道,你在秋天收获了知识!

秋天是农民们收获的季节,也是我收获的季节。为什么这么说呢?一个月过去了,高中的知识比我想象中要艰难,这就是秋天让我收获知识的原因,因为它也想让我收获沉甸甸的知识。我也要用实际行动让秋天看到我的果实!

收获果实是农民的任务,学习知识是学生的义务。秋天就是喜欢让每个人脸上都露出喜悦的笑容,行为在它心里,笑容是它得到最好的收获。阳光撒在所有人脸上,把温暖的阳光奉献给所有勤劳的人们,让他们感到不再疲倦

秋高气爽的季节里,我很感谢秋天的来临。是它让农民们每天不停的辛劳采摘希望的果实;是它让我每天收获丰富的知识;是它让我看到秋天留下的金色风景!

秋天是收获的季节,在这里每个人都会有所收获!谢谢你,诗情画意的秋天!

七年级下册语文作文 篇11

“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱我们带着七彩梦走向未来。”多么美妙的歌词,多么悠扬的旋律,但是,随着年龄的增长,当我再次唱起这首歌的时候,心里真的还像阳光那般灿烂,那样美好吗?答案是否定的。

不知从何时起,我开始叛逆了,把父母每天对我的嘘寒问暖看成了不可理喻的唠叨,以粗声粗气的回答应付了事。可能因为自己在学校里压力太大的缘故吧,总觉得自己比不上那些成绩好的学生,心里时时充满着一种失落感。每当妈妈对我讲起她同事的孩子成绩多么优秀的时候,我总是面无表情地听着,紧皱着眉头,让话从左耳朵进右耳朵出有几次,我想主动找妈妈沟通一下,说说自己心里的酸与痛,但往往说不了几句两人就吵起来了。我知道自己没有资格和妈妈吵,所以,每当我把自己的意见说出来之后,就闭口不言了,任凭妈妈一个人在那儿唠叨,自己则坐在一旁静静地听着。等她说完了我就回到自己的房里,把门反锁,趴在床上大哭一场,或者把苦水往日记本里倒。当然,我知道妈妈的心里也不好受,毕竟,我是她唯一的女儿,但自己心里的疙瘩总也解不开。

一次,我看到一篇报道:“一个男孩因为父母不得当的管教,赌气跑到赌场上赌钱,并且输得很惨,没办法,只好去偷去抢,最终沦落为阶下囚。”看完之后,我想,是不是青少年心里所想的有时自己都摸不透呢?应怎样与父母沟通,才能成功有效而又不伤和气呢?直到现在,这个问题还一直困扰着我我多么渴望重新回到从前,回到那无忧无虑、与父母亲密无间的少年时期啊!

唉!成长的烦恼。

落后就要付出代价800字作文

       让有情和青春在赛道上飞奔

       让泪水和汗水在阳光下蒸发

       ———题记

       一年一度的运动会来临了，同学们早早来到教室相互聊天，谈心。运动员们在操场上训练，做最后的准备。

       在8点左右，运动会正式开始了。老师带着运动员们首先到达操场，接着其他同学也都搬着椅子，桌子和饮水机下来了。

       她是一个热爱运动的活泼女孩。这次全班的目光都聚集到她的身上，因为她这次不仅参加了百米跑，跳沙坑，跳高，接力赛，还参加了800米长跑。

       比赛开始了，她激动地站在赛道起跑线，朋友和同学都在为她呐喊助威。也许是因为太紧张，也许却实是技不如人，第一场她失利了。刚跑完百米赛的她又要赶着去跳沙坑，因为体力不够，信心不够，所以第二场比赛她又败了。精疲力竭的她失望，伤心，压抑。

       失

       落的她坐在椅子上休息，突然听见有人说，老师不准备让她参加比赛了，她彻底绝望，就躲了起来。结果老师和同学到处找她，但都找不到她，所以只好让其他人代

       替她去跳高。她听说后，心里非常后悔，她真的希望时光可以到流。此时，天似乎变暗，头顶的雨在哗哗地下，心中的泪在不住的流，但她依然面对微笑，因为她是

       好强的人，她不愿别人看见她掉眼泪。

       因为上午的失败，她觉得自己又要失败了。

       果然不出她所料，在下午800米长跑中，枪声一响，她就冲了出去，原本她还排在第三，可因为身体瘦弱，她渐渐慢了下来。她喘着粗气，迈着沉重的脚步，头脑开始变的不清醒。她落到了最后，她着急，但没办法。

       别人跑完了800米，

       可她还有大半圈没跑。一向坚强的她这时居然想到了放弃，正当她准备离开赛道时，好朋友敏来了。敏鼓励她不要轻易放弃，可她实在是太难受了，她第一次在别人

       面前哭了。敏对她说，你再坚持坚持，坚持过了就到终点了，你如果就这样放弃别人会看不起你的，剩下的路我陪你跑。她看着敏那坚定的面庞，擦干了泪，又继续

       跑。

       她不知道，此刻有多少双眼睛正盯着她们。当她们跨过终点线的那一刻，她听见了来自全班同学最热烈，最亲切的掌声。此时，她终于明白，比赛其实就是一个考验，它考验着她的毅力，考验着她和朋友和同学之间的友谊。

       那时，她仿佛听见所有的人都在对她说，落后于别人，并不等于是自己的失败。她在别人的眼中看到了一个全新的自己，一个坚强的自己。

       就在几分钟前，刘翔夺得田径黄金大奖赛上海站的一百一十米栏的冠军，速度为十三秒零七，真的太让人激动，在处于落后时后来据上夺得冠军. 落后不等于失败，这句话在刘翔这...

       是谁首先提出的,究竟是什么意思? “落后就要挨打”并不等于“落后就要失败”,不能把“挨打”理解为必然...

       以及对这项运动的热爱......即便是种种原因导致的这场比赛的落后,没有关系,不管结局怎样,只要你们尽力就好! 你们没有失败,站在这个赛场上,你们就是成功的! 此时让我想...

我不再懒惰作文

       圆明园是我国著名的皇家园林，它有着众星环绕的布局，有着风格各异的民族建筑，还珍藏着许多奇珍异宝……所以它也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。但是，好景不长，在一八六零年十月六日，英法联军闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，洗劫一空。这些猪狗不如的侵略者，竟然还放火烧掉了圆明园，大火烧了三天三夜，烟云像一块大黑布笼罩着北京城，压得每一个中国人都喘不过气来。圆明园，这座世界上罕见的皇家园林最终化为了灰烬，只有那残留的石柱仿佛在向每一个炎黄子孙哭诉着圆明园的毁灭。

       如今的圆明园已失去了昔日的辉煌，失去了往日的光彩，想到这里，我不禁对清政府的腐败无能和英法联军在中国犯下的滔天罪行而感到无比的愤怒，又对圆明园的毁灭感到无比惋惜。

       现在，在瓦蓝的天空下，那些被荒草埋没的残垣断壁，仿佛时刻在提醒华夏儿女们：“落后就要挨打！”

       翻开中国近代史，那是一段屈辱和饱经沧桑的历史。腐败无能的清政府把中国亿万大众一步步引向苦难的深渊，1842年，中英《南京条约》的签订，1895年，中日《马关条约》的签订；还有《辛丑条约》、《北京条约》、《天津条约》、《望厦条约》等一个又一个不平等条约的签订，让中国人民抬不起头来。香港、澳门、台湾、澎湖列岛、辽东半岛、圆明园……中国那些大好河山，在慈禧的手中，不是割让给了外国，就是成了废墟。更可气的是，当时人口还不到一亿的小国——日本，也骑到了中国人的头上。一九三七年七月七日，侵华日军在卢沟桥挑起事端，悍然发动全面侵华战争。在此后，长达八年的艰苦抗战中，中国军民伤亡3500余万人，经济损失5000多亿美元，这是中华民族多大的牺牲啊！堂堂的东方大国——中国，竟被小日本欺负，这是中国的奇耻大辱，是我们刻骨铭心的国耻！这是中国史上黑暗的一页，是中国光辉历史上一道刺眼的疤！。为了让圆明园的悲剧永远成为过去，为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺负，许多中华儿女用自己的鲜血和智慧让五星红旗在世界上空高高飘扬！

       如今，我国的经济建设和科学技术飞速发展，神五、神六、神七的飞天，中国人扬眉吐气了。我们伟大的祖国，就像一条巨龙腾飞在世界的东方。但我们永远也不会忘记英法联军侵略中国那段灰暗的历史！

       不能忘记我们的屈辱，记住祖国曾经有过一段段耻辱的伤疤。我们现在要努力学习，刻苦钻研，积累知识，增长才能，长大后为国出力，为国奉献，振兴中华。让这条巨龙永远成为世界最瞩目的地方！

求一篇参加比赛的作文：观察生活中的变化，写一篇能反应社会进步、祖国发展的作文，题目自拟。

       　引导语：懒惰，你如同绊脚石，一直阻碍着我；懒惰，你如同只恶魔，一直诱惑着我；下面是我为大家精心整理的关于我不再懒惰作文范文，欢迎阅读！

篇一：我不再懒惰

       　勤劳是中华民族的传统美德，劳动的人们最光荣，但我从小就是温室里的花朵，“衣来伸手，饭来张口”是我的真实写照。

       　儿时的我们总是很轻松，父母从不让我们干什么家务活，而现在长大了，总应该给家里做些力所能及的事情吧！尽管干不了重活，但是做些简单的家务活总是可以的。

       　我心里还是想要做家务的，可是只想不做，终究被内心的懒惰所打败，妈妈总说我：“如果连这些小事都做不好怎么成大事啊！”

       　在一个星期天，妈妈说她有事，让我把自己的脏衣服洗洗，其实也就是两三件，很容易就会洗好，然而我总是借口敷衍妈妈……就这样一拖再拖，就到了第二个星期天，那对脏衣服依然在我房间的墙角，妈妈见了便说：“你真是懒死了，你洗不洗随你吧，反正又不是我穿的，我这次就跟你耗着，看你什么时候洗！”我心想：“哼，洗衣服什么时候成我的事了，我就不洗，又不差那几件。”然后对妈妈做个鬼脸。扭头离开了。

       　几天后，我又换了衣服，依然还是像往常一样扔在墙角，就这样一天天过去，墙角的脏衣服也越来越多。“唉，还是自己去洗吧，都没衣服穿了，不洗也得洗咯！”我喃喃自语道。

       　我只好抱着脏衣服去洗了，我先接了水把脏衣服都一下子扔进洗衣机，倒了一些洗衣粉和一些洗衣液，先把衣服泡进去。然后开始洗了，那时候心里竟然有莫名的成就感，觉得自己是最能干的。过了一会儿，妈妈来了见状便说：“今天太阳打西边出来了，你都知道洗衣服了。”我接着说：“那不是没衣服穿了吗，要不我也不会洗，不过妈妈，洗衣服让我感觉到了做家务也有它的乐趣，也还是挺有意思的，我觉得我做得不对，应该做点力所能及的事来为你分担！”妈妈说：“嗯，你终于明白了，我之所以不给你洗衣服，就是想要你知道这些道理，不过洗衣服可不是你这样一下子全部扔进去，应该分颜色的轻重，分掉色的和不掉色，你这样会把衣服洗坏的，让我来吧……”我们在欢声笑语中一起洗衣服，度过了甜蜜的时光。

       　现在的我很勤快，看到哪里不干净，不整洁就会习惯性的整理一下，妈妈也觉得很欣慰，现在我明白了，其实做家务并不是什么难事，只是看你愿不愿意做，想不想做，就是这么简单！

       　我不再懒惰，我为自己的改变而自豪！

篇二：我不再懒惰

       　俗话说的好“勤奋造就人才”，只有勤奋努力才能成功。而懒惰会让你失去好多东西，懒惰了就会落后，落后就要挨打，只有战胜了一切懒惰，那么我们就离成功很近了。

       　有句话这样说“只要功夫深，铁棒磨成针 ”。只有自己勤奋努力，为做一件事竭尽全力，一定会收获到很多令你意想不

       　到。我认为只要竭尽全力加上勤奋努力就等于那可望而不可及的成功。

       　在我刚入学的几天里，白云在天空上密布着，火辣辣的太阳高高地挂在天空上，耀眼的金色光芒穿透那透明的玻璃，太阳一个劲儿的烤着我的被子。“叮铃铃”这令人讨厌的声音打破了睡觉时的那一份宁静，闹钟被我无情的按了下去，继续趴在床上睡觉。此时已是六点半了，妈妈残酷的掀起我的被子把我从睡梦中带了回来。我就是这样每天都赖床不起。

       　时间飞逝，一场残酷而又恐怖的`考试就要来临。卷子一张张传到我手上时，我傻眼了，该背的不背，老师说过要找时间背，晚上还要写作业，早上又要睡懒觉，课间还要补作业，看来我只有利用早上的时间来背书了。天下没有后悔药。铃声响起，开始收卷子了。我垂头丧气的离开了。当卷子飞速的改完时，我的心顿时的慌了。卷子发到我的手上时，我只是呆呆的看着，旁边的人想要看我考了多少，我迅速藏起来。我曾经以为这门学科是我的强项，才刚及格。

       　回到家时头也不回，饭也不吃的进入房间。伤心难过哭都没用，只是反省了一下自己，一直在问自己，我真的竭尽全力了吗，我真的努力了吗，我真的只有这水平吗，我真的考不过别人吗，我把这些问题的原因写在一张纸上，实际上最大的问题是懒。成天不用早上的大好时间读书却用在了睡觉。

       　我决定早上五点半起床读背不会的内容尤其是语文上的文言文，注释和问题还有译文，读背英语上的词组，课文和单词。如果早上不想起来时就想想成绩，受到刺激后就会立刻起身，拿起书开始读背。

       　经过这几十天的刻苦努力和勤奋，考试又如期来临，虽然恐怖但只要记得牢固就一定会战胜的。看到卷子后我感觉一身轻松，太简单了真想快点动笔。就这样考试过去了。卷子发下来时比上次明显好得多。主要原因是因为我战胜了懒惰。

       　俗话说得好“勤奋加努力加细心就等于成功，只要功夫下到了真正克服懒惰了一定会走上成功。从此以后，我不再懒惰。

小学生写故事和感想作文怎么写作文

       在我的记忆中，很小的时候妈妈就教会了我唱国歌，我唱着：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”当初进入小学时，我入了少先队，才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得，一二年级的时候，老师经常和我们说，你们是祖国未来的花朵，现在我们的国家虽然很富强，在未来的岁月里，你们是祖国的希望，要立志让祖国更加昌盛！不知道为什么，那时侯感觉特别自豪，因为自己身上肩负的是重大使命。

       我们的祖国历史悠久，文化发达，五千年的历史长河，多少颗璀璨的人类文明之珠，耀眼夺目，博大精深的哲学思想，鬼斧神工的艺术作品，新奇独特的创造智慧，代表了高度的华夏文明，我们的祖国多么伟大！

       我们的祖国也有过屈辱的历史和黑暗的岁月，但她始终有一种伟大的凝聚力，每当灾难来临，就爆发出冲天的火焰，进行着不屈的斗争，无数的英雄儿女成为民族的脊梁，为祖国的新生进行浴血从无知的我呱呱落地，又呀呀学语，直到现在，成为了一名初中学生，我在祖国大地上度过了十三个春夏秋冬。小时候，妈妈教我说“祖国”，到了幼儿园，老师教我们要热爱祖国，小学里，老师教我要好好学习，长大投效祖国，在中学里……我在祖国妈妈的怀抱中健康成长。

       奶奶家住在乡下，十一假期间，我到乡下奶奶家去玩，我欣喜地看到宽阔的平坦的街道，鳞次栉比的厂房，拔地而起的农民住宅楼，时髦现代的家具，高档豪华的电器，神采飞扬的人们……奶奶告诉我，二十年前，这里是另外一幅景象，泥泞弯曲的小路，低矮陈旧的平房，稀疏低产的庄稼，脸朝泥土背朝天的人们……我们的祖国之所以发生着日新月异的变化，是因为我国勤劳的人民永远在努力，他们创造了一个又一个震撼世界的奇迹。

       1984年中国队员许海峰在第23届洛杉矶奥运会上夺得了中国奥运史上第一枚金牌，成为中国奥运会历史上的首位奥运冠军，打破了中国奥运史上金牌“零”的记录，也成为了中国奥运史上的英雄。

       1997年7月1日，香港回归，1999年12月20日，澳门回归，唱着七子之歌，心潮澎湃。

       2001年7月13日，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京为2008年奥运会主办城市时，全中国成为了欢乐的海洋。

       2001年11月11日加入世贸组织，2003年10月15日9：00“神舟五号”飞船成功发射升空，10月15日9：10“神舟五号”与“长二F”火箭分离，10月16日5：04“神舟五号”飞船返回舱成功进入返回轨道，10月16日5：35“神舟五号”飞船轨道舱与返回舱分离，10月16日6：12“神舟五号”载人飞船成功着陆。过岁月的洗礼，我长大了，成长了，坚强了，祖国天天繁荣、昌盛起来，2008年北京奥运会已经进入倒计时，北京奥运火炬手也正火热选拔中。

       妈妈深情地说：“祖国呀，就是我们中国人的母亲！”噢！我又多了一位母亲，太好了！我又天真地问：“祖国母亲这么多孩子，她多大年纪了？”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“祖国母亲五千岁了！”“原来祖国母亲这么大了呀！”“那她长得什么样？”“她就像一只大公鸡，有九百六十万平方公里，”妈妈微笑着回答。我惊愕地问：“她这么庞大的身体，我怎么看不见她？”妈妈深情地说：“她就在我们的脚底下。”我抬起脚看了又看，寻找母亲的影子……

       我渐渐明白，原来祖国是一个生命的摇篮，她孕育出了千千万万的生命。随着年级的增长，我又读了许多歌颂祖国的文章，才知道祖国山清水秀、天高云淡，城市里车水马龙，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有辽阔的草原，东面有浩瀚的海洋，南面有富饶的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周还有群山点缀，两条孕育了中华民族文明的河流----黄河、长江自西到东横贯祖国的东西。

       曾经饱受欺凌，曾经贫穷落后，曾经是封建社会，曾经签订过丧权辱国的不平等条约。后来，封建社会被推翻了。祖国----这条匍匐着的青龙站起来了，被外国列强割占的香港、澳门也相继会到祖国的怀抱，科技、经济、体育等各方面都迅猛发展。

       神州六号载人航天飞船的成功返回，是中国科技史上的一大进步，也使中国在世界上列入科技强国之列；加入世贸组织使中国的经济开始与世界经济起步走，使中国在经济上开始与世界强国平等对话；在体育上，雅典奥运会同悉尼奥运会相比，祖国的进步就了不起，雅典奥运会上中国运动员共夺得金牌32枚，共获63枚奖牌，位居世界第二，比悉尼奥运会多4枚金牌，5枚奖牌，名次也向前进了一个.当中华人民共和国国歌奏响的那一刹那，我的眼睛湿润了，从心底为我们的祖国感到自豪。中国已经从被人瞧不起的东亚病夫一跃而成为世界体育大国，我期待着2008年的北京奥运会，那时的中国一定会更强！

       祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”

       我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上12个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!

       我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！

       “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

       要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

       心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

       其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

       最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。?

       爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧 !

       祖国发展我成长(2)

       金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国54岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！

       今年国庆，万象更新，非同寻常。回首春夏之交，正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验，全国人民团结一心，和衷共济，共克时艰，大力弘扬伟大民族精神，坚持一手抓防治非典这件大事不放松，一手抓经济建设这个中心不动摇，夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利，保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨，又见彩虹。抗击非典的斗争，极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力，增强了中华民族的凝聚力。

       伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

       “三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会，是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践，也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化，一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质，真正为民谋利，为民造福。

       近一年来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，千方百计扩大再就业，千方百计增加农民收入，出台许多便民利民的措施，做了大量亲民爱民的工作。人民为有这样的党风政风而欢欣，祖国为有这样的党风政风而自豪。新中国成立54年来特别是改革开放20多年来，我国生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，社会主义现代化建设取得巨大成就。但是，越是在形势好的情况下，我们越要清醒地看到，我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。我们一定要有紧迫感和使命感，大力转变作风，狠抓求真务实。

       中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家!

       1. 小学生看图作文怎么写 如何编写一个小故事

        因此、植物园。

        作文是表达思想的东西，一些名家大作还可以背下来，所以如何提高质量成了他们很关注的问题，你的作文水平也会与日俱增，你就会有话可说，下笔如有神”、历史，要及时记下来，应该是你感兴趣的书，可以和同学、地理，说的就是这个道理，仅仅是多读书还不够，到公园、所感。这里所说的书。

        有条件的话。所谓“开卷有益”。

        要提高写作能力，你会觉得写作时要说的话多了，天文。要注意培养自己的观察力，建议你可以一张图书馆借书证或经常到书店去，帮助自己形成自己的写作思路，如何写好作文成为他们很大的一个障碍、农村多去走一走。

        “读书破万卷。对于课本上或是你看到的好文章。

       

        可能你开始时写的不够好，要多到外面走一走，你的写作水平就会在与日俱增。要想写好作文，如何写作文，行万里路。

        读书不要仅局限于课本或与课本有关的：读万卷书。常言说，小学可以多看些《小学生阅读报》。

        这里顺便说一下。练就是要多动笔；方法读就是要养成爱读书的好习惯。

        想就是要多动脑筋。读书的时间不一定要非常固定，只要你肯动手，同时对自己看到，建议你都能有所涉及、好句要用一个本子记下来，就拿写作来说，因此在写作之前要构思。

        养成良好的读书习惯后。读书也不一定是作文或是写作方面的，写出的东西也有血有肉了，只要是健康有益的书报刊、科技，建议你再有计划地读一些对你来说急需要的书，也可以和家长一起去、周日等时间，需要你养成爱动脑筋的习惯，可以利用睡前、读者以及一些名人经典文章小学生的语言积累还处于初级阶段、故事大王。

        步骤/，作者为什么写的好。走就是要走出去、好词。

        这里还要强调一下积累的重要，我在以后写作中能否借鉴等等，也可以适当地参考一下，可以广泛阅读，一些优秀的作文集，你可以利用节假日，对所见，但这不要紧，要把你对一些人或事的体会和感想写出来、读到的好的文章，最关键地还是要多练。通过一段时间的阅读。

        建议你要养成记日记的好习惯，可以多读一些如少年文艺、语文报等，你要多分析。写好作文是有技巧的。

        要养成爱动笔的好习惯，中学阶段、动物园。大自然是非常好的写作素材，好在什么地方、课间。

        这样日积月累。建议你在条件许可的情况下。

2. 看历史故事写小学生三年级 《心得体会》 作文300字以上

        孔融让梨

        今天我看了一则历史小故事，讲的是孔融让梨的故事。 说孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。

        可是我看了之后却有些不同的想法，首先我没有哥哥，我是独生子女，家里没有人和我争取东西吃，父母也都是把好东西紧着我先吃。所以我的第一个想法是这个故事有他的特殊背景，和现代环境不一样了。古人都提倡礼让，小的让大的，可是我的父母们肯定也读过这个故事，他们的做法是先让我。我没有学习这种礼让的背景和榜样。第二个想法是，孔融和哥哥差别几岁故事没有讲清楚，或许他真的吃不了那么大的梨子，这时换成我也会选择小梨子把大梨子让给哥哥的，否则吃不了不是浪费了么。第三个想法是，或许他们哥俩不太和睦，小孔融都知道让给哥哥吃大的，哥哥为什么不坚持不吃大的，让弟弟吃小的呢？故事好像有些矛盾，貌似夸奖弟弟，却暗含贬低哥哥。

        总之，历史故事有一定的可借鉴的地方，但是要结合现实来理解，尽信书不如无书。

3. 对于一个故事怎么把感受写成作文

        这个可以随便写啊。

        就比如 匡衡凿壁偷光的故事。这个故事写了匡衡少年时读书的一件事。

        它赞扬了匡衡勇于战胜困难的决心和勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。你的感想当然 是向他学习咯，勇于挑战困难，有毅力，有决心，立志做个科学家什么的看你感悟的什么作文呀 把你的读后感 写下第十一、感悟（附一）面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，应该珍惜时光发奋进取……在参与社会交往的历程中，因睹物、见景、思人、历事……总会引起我们内在思想情绪的变化，拨动我们情感的琴弦，因而有所感触，有所领悟。

        怎样的感触和领悟在化为文字后能引起他人共鸣呢？唯有靠深刻独特取胜。一、因景而感“一切景语皆情语。”

        在写作中，我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去，使山水有情，草木含意。我们在观花时怀人，赏月时思乡，看海时可以感受博大，观云时可以感受飘逸，一切皆由景而感。

        有时，景也昭示着一种自然哲理。这时写感，要对景进行联想和想象，赋予具体的景象以抽象的哲理。

        我们看到黎明，感悟它冲破黑暗的力量，看到朝阳，我们同样感悟它孕育希望的艰难。二、因物而感文学作品中的物，或牵系着一个故事，或寄托着一段感情，或隐含着一个道理。

        在记物的时候，可借物言情，也可托物喻意，还可咏物明理。如一块橡皮记录着一段友谊，一声问候承载着一份亲情，一束玫瑰诠释着一种爱意。

        因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式，作者描述事物的目的，不是为了表现这个事物，而是为了引出一段感情，一种哲理。所以要在写物之前，赋物以意；在写物之时，为感蓄势；在写物之后，自然出感。

        如写莲花，其实是为了赞美高洁；写翠竹，其实是为了颂扬虚心；写黄牛，其实是为了昭示勤劳；写蜜蜂，其实是为了讴歌奉献。三、因人而感即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。

        可以边叙边感，在描写中点缀自己的感受、感想。也可以叙后出感，在写人之后，详写感点，借势出理。

        我们可以因自己的衣食父母而感，感悟父爱的深沉母爱的伟大。我们可以因祖国的英雄儿女而感，感悟先烈的英勇后生的可畏。

        四、因事而感在记事之后，或就事论事抒发感想，或由事入理阐发感悟，是让作文具有一种哲思之美的重要手段。尝试爬山，可以感悟征服困难的滋味；体验垂钓，可以感悟宁静淡泊的境界。

        在由事写感的时候，要对事件进行由表及里的分析、挖掘，由一事提炼出一理，并且用精辟的语言予以点示。五、因文而感在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。

        除了“读后感”外，你在看完一部**、电视片或参观完某一展览后还可以写写“观后感”。在写这一类感悟文章时，你要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈、文章散乱、漫无中心等弊病。

        附一、感悟耐人寻味一个人生活在家庭、学校和社会中，不可能总是一帆风顺的。有笑容，也会有泪水；有欢乐，也会有悲伤。

        正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”。把我们生活中的那些苦辣酸甜写进作文里，情节自然就有了波澜。

        一、感悟要有信度——真实真实的感悟才能让人产生共鸣，一旦有矫揉造作地痕迹，就收不到感人的效果。真情实感才能打动人心，要做到为情造文，而不是为文造情。

        二、感悟要有坡度——自然感悟不是对人或事物一见即发，而是有一个过程，必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫，否则会使人感到突兀，不易理解，更不会接受。三、感悟要有深度——深刻首先要对所描述的材料进行分析，找出可以生发开去的点，然后对材料进行提炼，抓住事物的本质特征，展开想象和联想，由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。

        四、感悟要有浓度——感人文章不是无情物，一篇好文章，往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。感情浓郁的感悟就会在读者的心头打下深深的烙印，感情浅淡的感悟就会像过眼云烟不留任何痕迹。

        感悟无处不在！只有通过感悟，我们才能发现世界的奇妙，生活的精彩！只有通过感悟，我们才能发现世界是多么令人神往，生活是多么美丽请结合这个故事，写一篇文章，可以抒发感想，写一个故事，也可以发表议论沙丁鱼是一种十分受人欢迎的海产，但是经过长时间的运输，往往剩下不到几条活鱼。渔民们为此想了一个能使沙丁鱼保持鲜活，就在沙丁鱼中放上几条鲶鱼，原来，沙丁鱼喜欢群集，生性不好动，容易缺氧而死，鲶鱼好动，在沙丁鱼中不停地游来游去，使沙丁鱼受到干扰，也不得不增加活动，沙丁鱼的活动增强了，就不容易闷死了。

        我叫斑波，是条鱼，鲶鱼，生活在一条不知民的小溪中。但我现在身处异处，着是一个水槽，，鱼对空间大小不敏感，所以我不知道他多大，只是很挤。

        是太挤了，睁眼，全是鱼，没有一丝空兮，我很怕，我不知道那些人类抓我感什么，也不想知道，我只是想活霞去活霞去而以。

        我很久没睡觉了，因为与不。

4. 小学生如何写童话故事作文

        童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。

        童话故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，作者要充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样，语言要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。

        同学们的童话习作，大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。

        每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂真善美，反对假丑恶。

        借虚构的故事、离奇的情节，让人们在高兴的同时又受到教育。

5. 我的感想作文怎么写

        我的感想

        我来到实验小学小已经五年了，在这五年里，我感受到了无数欢乐和悲伤，一切都像一场精彩的**，在我的童年里放映着，有时会让你感到快乐的想亲自去试一试；有时又会让你感到有一股义气感，想大大的显示一番；更多的是同学之间经常闹别扭，作为一个大人，你也许会感到好笑，但对于我们来说，这也许不是笑话。

        过去几年里，我就在这种吵吵闹闹的日子里，度过了一个又一个欢声笑语的白天黑夜。你想不想知道我的故事呢？那就听我一两棉花四把弓——细细弹（谈）。

        我的家庭很贫凡，为了让我到实小上学，爷爷在外辛辛苦苦的工作。在我八岁那年，爷爷出了车祸，但是他坚持要把我送到实小，就这样，我进了实验小学。开始，谁都不想和我做朋友，我寂寞极了。这时，我就暗暗的下了决心，并开始努力。一段时间过了，我的努力终于没有白费，在班级里排上了名次，还让同学们刮目相看。我高兴极了，因为我在也不会寂寞了。

        再想起现在，我已经不在乎同学之间的别扭了，我决定一定要好好的学习，不能让生病的爷爷失望。于是，我开始对自己提出了更高的要求，但是，爷爷不久就去世了，这给我带来了很大的打击，老师和同学都安慰我，失落的我又振作起来，我不能被一件伤心的事打倒，一定要报答在外打工的爸爸妈妈和年纪大的奶奶，所以我要好好学习，为了死去的爷爷。

        怎么样，你了解我了吗？那就为我加油吧，我一定不会放弃的。

6. 用一个故事,一段经历来写一篇作文怎么写

        从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。

        每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。 在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。

        《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱 。 《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。

        我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。

        我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。 《小学生之友》谢谢你！ 是你教我如何写作，如何做人，如何感恩······你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰······你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声“谢谢你！” 《小学生之友》是我成长道路上的一嗽小船，带领我驶向成功的彼岸。

7. 怎么写感想作文

        怎样写读后感

        在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。

        读后感的基本思路如下：

        (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

        (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

        (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

        (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

        以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

        写读后感应注意以下问题：一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

        二是要准确选择感受点

        读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机

        制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

        一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

8. 小学观后感作文怎么写

        观后感，就是看了一部**或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。

        所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。

        要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点 一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。

        针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇**内容简介。

        我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。

        因此，引用**内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。

        我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

        二、“感”是重点，不等于离开“观” 有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。

        如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。

        为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。

        在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。 三、要联系实际而“感” 要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。

        这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。

        有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。

        认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。

        看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头？有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝 *** 的****无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。

        什么东西给现今人们带来精神和身体摧残？我们应该如何对待？这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡。我们青少年一定。

       好了，今天关于落后就要挨打作文就到这里了。希望大家对落后就要挨打作文有更深入的了解，同时也希望这个话题落后就要挨打作文的解答可以帮助到大家。