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班队课作文300字_班队课作文300字怎么写

ysladmin 2024-06-10 人已围观

简介班队课作文300字_班队课作文300字怎么写       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“班队课作文300字”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。1.小学二年级作文难忘的一天300字2.同学齐心

班队课作文300字_班队课作文300字怎么写

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“班队课作文300字”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.小学二年级作文难忘的一天300字

2.同学齐心协力的作文300字数

3.我们班的作文300字五篇

4.我与集体写作文300

5.高中作文 《我们这个班集体》300字左右

6.精彩的拔河比赛作文300字

班队课作文300字_班队课作文300字怎么写

小学二年级作文难忘的一天300字

        1.小学二年级作文难忘的一天300字

 在我的生活中,曾经有许许多多的人、事让我觉得难忘。可随着时间的推移,大多我都模糊不清了,但在我的脑海中,却在那么一天使我至今难以忘记。

        学校举行一次大型的六一儿童节活动,我和妈妈带着开心的心情来到学校过六一儿童节。

        首先,我和妈妈去玩吹乒乓球的游戏。开始,老师把三个杯子摆好,再装满水,再把一个乒乓球放在第一个杯子的里面,首先我用小嘴巴对着乒乓球吹起大风,乒乓球像被人们甩在湖面上的石头一样打起水漂,就连着向后面的几个杯子漂去,吹到最后一个杯子里,旁边的人说:“他好强哦!”妈妈也说:“儿子,做事不能一步登天。”老师给了我5张换零食的券。

        然后,我和妈妈去玩盲人打鼓。开始,老师让我们用红领巾蒙住眼睛拿着一支棍打鼓,到我了。妈妈大声喊:“向前走!向前走!往左走一点!向右走!”我听着妈妈的口令走到鼓前,大力一敲,顿时雷声大作,全世界的人的耳朵都被这声音震聋了,除了我的家人和亲戚的耳朵没聋。

        那天我真开心,这就是我最难忘的一天。 

        2.小学二年级作文难忘的一天300字

 今天,我们去了岭南印象园,玩得很开心,下面就让我给你们介绍这难忘的一天。

        当我走进岭南印象园时,就看见一个棚子上面有很多各种各样的葡萄,有红的、绿的、紫的,各种各样的葡萄很鲜艳,看着就想吃。这里房子都是很古老的,门口有石头狮子,像保护人类的勇士;高高的砖墙和精致的窗户很特别,我觉得肯定是爷爷的爷爷的爷爷留下来的。

        我们去了珠江剧场看表演,大人有很多肌肉,小孩就非常灵活、很活泼,动作我都不会,有人刀都踩了下去,我吓死了,他还把脚给我看,没事,玻璃碰都没事,“真是太厉害了!”我说。

        开始吃饭了,哇!有鱼丸、肉饼、白菜,我几秒钟就吃得一干二净,别人还没吃完,我想吃零食,刚好叶磊同学给我一瓶王老吉,我连忙说“谢谢!”

        我玩得非常开心,今天真是难忘的一天!

        3.小学二年级作文难忘的一天300字

 今天是难忘的一天,天刚蒙蒙亮,妈妈就带我来到了天安门广场,来到升国旗的地方。

        北京的清晨是凉爽的,可是早已有很多人在这里等候了。6点整,天门城门洞里正步走出来3位解放军叔叔,他们衣帽整齐,步伐更是有序,他们高举着五星红旗,迈着矫健的步伐,走过金水桥,穿过长安街。来到升国旗的地方。一声“敬礼”就犹如一声军令,我又挺了挺胸脯,直了直身子,两眼一眨不眨的望着鲜艳的五星红旗。在晨风中,国旗冉冉升起,一层雾水模糊了我的眼睛,这是我激动的泪水!

        高高升起的五星红旗,使我想起我的红领巾,他是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。国旗是祖国的象征,红领巾不正是我们少先队员的标志吗?每当祖国有了新成绩,国旗总是伴随着国歌高高升起,我们红领巾也要在国旗的照耀下勤奋学习,为国争光!

        4.小学二年级作文难忘的一天300字

 这个星期四,是我最开心的一天,也是我最难忘的一天!

        每周四的班队课由我们值周班长给我们上,这个星期四由胡佳丽同学给我们上班队课,她给我们上课的内容是“看动作,猜成语”。上课开始了,胡佳丽同学站在讲台前面,把手高高得举起来,画了一横写了一个七,又画了一竖写了个八,她刚做完动作,同学们都踊跃地举手发言,她请了好几位同学,但是都没答对,后来公布了答案——横七竖八。同学们这才恍然大悟,拍拍脑袋,后悔当初没猜出来。接下来,胡佳丽在原地跑了几步,装出呼吸很急促的样子,这时教室里顿时雅雀无声,正当班上同学皱着眉头思考的时候,有三位同学举起了手,其中也包括我。我心想:胡佳丽啊,你就请我发言吧!果然,她的目光投向了我,叫到了我的名字,于是我大声回答:“气喘吁吁!”“答对了,上来拿奖品!”胡佳丽说。我心里暗暗自喜,别提有多高兴了……一堂课快结束了,教室里响起了雷鸣般的掌声,对胡佳丽同学表示感谢!

        这次班队课不仅轮到了我发言,还拿到了课堂上的第一份奖品,今天的收获可真不少啊,真是太开心了!呵呵! 

        5.小学二年级作文难忘的一天300字

 星期六是我的九岁生日,我简直不敢相信我已经九岁了长大了。

        爸爸、妈妈帮我买了一个好大的蛋糕给了我一个大惊喜。我迫不及待的打开,出现在我面前的是一个美丽又漂亮的水果蛋糕。上面有个小朋友手里拿着一个牌子写着“生日快乐”,上面还有不同种类的水果,分别有:苹果、火龙果、圣女果……都是我爱吃的水果。

        我点燃了蜡烛许了愿,一口气吹灭了所有的蜡烛,然后拿起刀把蛋糕分成了五份,我吃了一份剩下的分给了爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。我们大家高兴的吃着蛋糕,真是一个幸福的家庭。

        结束了我的生日妈妈告诉我邻居家的**姐和我同一天生日,她过十岁我过九岁,真的好巧啊!以后我们可以一起过生日了,真好!这真是个难忘的一天,给了我太多的惊喜和快乐!

同学齐心协力的作文300字数

        乡情

        心底流过一条小河,清波荡漾;梦里耸起一座青山,雄姿巍巍;夜空浮出一幅图画,质朴美好;嘴里哼着一首小曲、婉转动听;手里拾起一把麦穗,悠远深沉。

        那是家乡的河,家乡的山,家乡的画,家乡的歌,家乡的麦……

        家乡,是海外游子的一个梦,是饱经沧桑者的一个慰藉;是颠沛流离飘飘荡荡、一身自尊也一身伤痕者的一个归宿。每一个年迈的人都希望自己在哪里开始,最后在哪里结束。

        “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”一句“咱家乡变成啥样了?”脑海里便会立刻浮现出儿时的池塘,儿时的麦场,还有那儿的伙伴,儿时的游戏;一起爬山,一起捉蚂蚱;不怕疼,不怕痛,不怕摔,不怕晒。想着,想着,就想回去看看。

       

        儿时的记忆全在那片热土上。在那片热土上学会了认字,学会了尊重,学会了做人。人到中年,也明白了“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”,“胡马依北风,越鸟巢南枝。”

        太阳西斜,满山的映山红,红红地燃烧着每一个人的心,凝结着一份热情和一份说不出的诚挚的爱。

        故乡,可以让人追溯到那一段段无比珍贵的时光。所以所有离开故乡的人,都会牢牢地守着回忆中的热土,梦境里的故乡。

        故乡是一条流淌着生命的河,是每一个人血液中最神奇的一部分,因为它在每一个游子的心中,不会随时间的推移而褪色,随地点转换而衰老。

        乡情是一个人最诚挚的感情。

乡情作文300字初中

        乡情心底流过一条小河,清波荡漾;梦里耸起一座青山,雄姿巍巍;夜空浮出一幅图画,质朴美好;嘴里哼着一首小曲、婉转动听;手里拾起一把麦穗,悠远深沉。

        那是家乡的河,家乡的山,家乡的画,家乡的歌,家乡的麦……家乡,是海外游子的一个梦,是饱经沧桑者的一个慰藉;是颠沛流离飘飘荡荡、一身自尊也一身伤痕者的一个归宿。

        每一个年迈的人都希望自己在哪里开始,最后在哪里结束。

        “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

        ”一句“咱家乡变成啥样了?”脑海里便会立刻浮现出儿时的池塘,儿时的麦场,还有那儿的伙伴,儿时的游戏;一起爬山,一起捉蚂蚱;不怕疼,不怕痛,不怕摔,不怕晒。

        想着,想着,就想回去看看。

        儿时的记忆全在那片热土上。

        在那片热土上学会了认字,学会了尊重,学会了做人。

        人到中年,也明白了“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”,“胡马依北风,越鸟巢南枝。

        ”太阳西斜,满山的映山红,红红地燃烧着每一个人的心,凝结着一份热情和一份说不出的诚挚的爱。

        故乡,可以让人追溯到那一段段无比珍贵的时光。

        所以所有离开故乡的人,都会牢牢地守着回忆中的热土,梦境里的故乡。

        故乡是一条流淌着生命的河,是每一个人血液中最神奇的一部分,因为它在每一个游子的心中,不会随时间的推移而褪色,随地点转换而衰老。

        乡情是一个人最诚挚的感情。

        ...

浓浓的乡情作文250字

        提起思乡一词,总会有一些远在海外的游子对自己的故乡深深的眷恋之情。

        班队课一开始,教室里有许多双小手纷纷举起,顿时沸腾起来。

        最里边的一个男生小组带给我们一个故事,虽说非常搞笑,但是不合这次主题的条件。

        我最喜欢的就是他们小组表演的《梅花魂》,他们表演的生动,读的十分清脆。

        沈梦琪是可爱的莺儿,而王树盛却当慈祥的外祖父。

        当张艳和陈燕读到一半时,王树盛有模有样的哭了起来。

        这时,引的我们哈哈大笑。

        可是几位“小演员”并没有被我们的笑声引出戏外,他们还是很投入。

        这让我很佩服他们。

        结束了表演,老师与我们给了他们最真诚的一份礼物,那就是热烈的掌声。

        接下来,是董彦余他们表演的《古诗三首》,由蒋浙锋当古诗里的送信人,陈祎俐当诗人。

        他们表演的动作是未使我们料到的:这动作入味,搞笑。

        只有那送信人是笑着表演的。

        “哈哈哈”只听见我的同桌笑的特别特殊,任何人都学不会他笑的样子。

        这节班队课,我格外欢喜,应为是它给了我欢声笑语。

        希望以后的班队课都能像这样有趣的过去。

        大自然是我们依赖的家园,他教会我们怎么生活;叫我们明白生命的意义和真谛。

        一个暑假,我在外婆家住了一段时间。

        有一天,我拿着外婆给我买的面包津津有味的吃着,一不小心,把大的面包掉在了地上。

        过了一会,我回来了发现一只小蚂蚁从蚂蚁洞里爬出来,围着面包转了一圈,像要把面包搬走似的,但是面包太大了它搬不动,便又返回到了蚂蚁洞。

        我想,人人都说蚂蚁团结不就如此吗?我刚要回到外婆家突然,发现一大群蚂蚁,我立刻明白过来了,那只小蚂蚁并不是放弃了,而是去搬救兵了,只见小蚂蚁咬得咬,撕的撕,扯的扯,咬成小块小块的,搬回洞里。

        慢慢的,面包只剩下一点点了,那一群大蚂蚁把最后的一小块的面包“围攻”了,一点不剩的抬回了洞。

        我在想,蚂蚁都那么团结,我们人更加要团结啊 !一天我想做一个实验,证明蚂蚁是不是团结一心的。

        我用一群蚂蚁和一排水滴来做实验,蚂蚁的对面有一块面包,蚂蚁慢慢的靠近水滴,忽然抱做一团,以飞快的速度冲出了水滴,虽然有些死亡,但是还是拿到了食物。

        蚂蚁意志坚强,不惜一切,团结友爱,最终取得了食物,多么可贵的精神啊!

有关思乡的作文300字

        思乡之情像奔流不息的温泉永远不会停止流动捂热了我冰凉的心只因爱的源泉永不停止思乡之情像一把勾魂锁钩起了身处异乡的乡情勾起了身处异乡的乡情把我们的思乡之心勾回故乡去让我们感受爱的温暖思乡之情像一道彩虹是七彩的像我们心中的情一样说也说不清名师点评:这首诗歌紧紧围绕“思乡”的主题来写,既做到了表情达意,又注意到诗歌的韵律。

        虽然手法有点稚嫩,但运用了三个恰当的比喻来描写思乡之情。

        分别把思乡之情比作奔流不息的温泉、勾魂锁和一道彩虹,使读者特别是游子产生共鸣。

        诗歌结尾“思乡之情像一道彩虹,是七彩的,像我们心中的情一样说也说不清”一句真切地写出了小作者的对乡情的感悟,不错!如果以后再多阅读一些有关的优秀诗歌,必有更大的进步....

以乡情为题写一篇350字的作文

        故乡的记忆犹如一谱不老的故事,美好。

        那儿残留了我一寸寸的脚印,那儿记载了我满心的喜悦,那儿居住了我最亲爱的家人。

        故乡,我对这个词很陌生也很熟悉,我很矛盾。

        陌生?随着时间的推移就只能让我慢慢回忆。

        熟悉?恍若在那里生活是昨天发生过,似乎这是平常不过的事了。

        真情在原地里发酵,这全部难道只能是场回忆吗?这场回忆又似若梦中的摇篮,我就如襁褓中的婴儿在里面熟睡。

        我希望在梦中,我拥有一对翅膀飞往故乡的土地,去拾捡我留下的幸福:一盏灯笼。

        这是在过元宵节时,我缠着奶奶帮我买一盏。

        奶奶宠溺地摸着我的头,递给我一盏灯笼。

        自己在灯光下包围着,开心地提着灯笼,留的是一阵笑语·一道祥和的目光。

        一场烟花,仍不忘的是那转瞬即逝的美丽。

        自己目睹中的辉煌。

        在空中耀眼地绽放出一道道颜色,同时也在我心中种下一株小草。

        让我在成长的种种期待,我在你的怀抱下尘埃落定。

        我愿意在你的怀抱下眷恋......一声声浓重的乡音呼唤我的乳名。

        我把这声声呼唤记在我心中的永恒。

        不变的天中似乎能看见你的身影,你的那声呼唤。

        夜中,似乎有你唱的歌谣,让我心安。

        呼唤着身在异地的我。

        我的脑袋被思念这种东西牵扯着。

        我奇怪,怪的是我的七魂八魄被这种东西勾走。

        也许在我的梦里,装的是故乡这方土地,土生土长的我在梦到故土上存在。

        原来,自己有多想念那里我也不知道,唯有探自己的心,才发现自己身患名叫思念的一种病。

我的家乡作文300字(湾水)

        参考作文:我的家乡人们说,乡情总是令人难忘的。

        是的,乡情是一支古老而又深沉的歌谣,时时在我心中奏起爱的旋律。

        故乡那弯弯的黄土小道,那小河边的朵朵黄花,那淳厚善良的乡民……故乡的一切都浓在了我的乡情爱歌里。

        也许是那呜呜的叶笛,也许是那呢喃的紫燕,不,是家乡那淡淡的黄花吧,牵动了我多少归乡的梦。

        我的家乡是个不大的村庄,一条小河从村前流过。

        没到春天,河岸坡上就会开满黄花,一朵连一朵,一片有一片。

        颜色是淡淡的,但是看起来又是那样艳。

        它们开在荒地上,藏在野草间,调皮地向人们探着头,而在那黄花丛中,又包含了多么美妙的一个世界啊!这里又是一个天然“牧场”,黄花的枝和叶是肥美的牧草,人们喂养的牛羊都放养在这儿,所以人们更加喜爱这儿,喜爱这儿的黄花。

        那时,小村的生活就像清清的河水那样平淡而恬静。

        人们做完了事情,就坐在各家门前的黄土地上,摇这芭蕉扇,说这那古老而又遥远的故事,而故事又总是八仙,天宫……几年过去了,小村还是这样秀丽吗?河岸边上的黄花还是那样鲜艳吗?在春风荡漾的季节,我离开了喧闹的市区,回到了我日夜思念的家乡。

        汽车一直把我送到了村子的街头。

        我惊奇的发现记忆里那弯弯曲曲的黄土小道已被宽阔的马路所代替;原来道路两边的低矮破旧的房屋消失了,取而代之的是一栋栋的新瓦房,街道两旁载满了观赏的树木,每隔不远,还设有一个花坛,虽然不大,但青枝绿叶,姹紫嫣红,给乡村添上了无限生机。

        变了,小村大变了。

        我这样感叹着,走进了二叔的家门。

        刚跨进院子,就受到了热情的欢迎:鸡、鸭、鹅奏起了农家特有的“迎宾曲”,小黄狗欢乐的摇着尾巴。

        这时,二婶从屋里走出来,惊喜地喊到:“超儿,放假了,怎么回来也不打个电话呢?”边说边把我拉进屋里,又一阵风似的端出两盘黄橙橙的杏子。

        我看着二婶,真想不出昔日里沉默寡言的二婶,如今说话行动竟如此利索。

        我问道:“婶婶,二叔呢?”“他呀,他早到工厂去了,忙得连自家的责任田也不管了。

        噢,现在咱们办起了农副食品加工厂,你二叔他还是顾问呢!”二婶面带微笑,眉宇间洋溢着喜气。

        傍晚,乡村没入了夜色,孩子们都坐在家里看电视,大人们就聚集在一起谈起那让人激动的事情,但人们的话题不再是八仙,而是如何使农村变得更加美好,使生活更加富裕……家乡的夜,是这样的醉人,我没有丝毫倦意,快步出门,去寻找记忆里的小河,寻找梦中的黄花。

        不知不觉中来到了一个铺满碎石的工地上,这儿灯火通明,木料堆积,显然是一座投建中的高楼。

        我忽然想起来,这儿不就是那清清小河流经的地方吗?那梦中久久萦绕的黄花不就盛开在这儿吗?哪里去了?那美丽的小河和黄花哪里去了?我急忙向看护工地的老大爷打听,他指着工地,脸上洋溢着灿烂的笑容,说:“正在施工的是村子里的文化中心,是大伙集资兴建的。

        你说的那条小河呀,河水被引来修建了一个美丽的小湖;野花倒还有,可总不能为此误了大事儿……”我听着心中不免有些惆怅。

        可是望着工地上璀璨的灯光,望着老大爷脸上灿烂的笑容,我忽然想到,等文化中心在这儿拔地而起的时候,夜晚,那一个个灯光闪亮的窗口,不就是一朵朵美丽的黄花吗?啊!家乡的黄花,我乡情歌里一个永不消失的音符!

乡情作文500字

        我的家乡是一个青山环抱、绿荫环绕的山村。

        抬头一望,蔚蓝蔚蓝的天空,极明、极静、极宽,顿觉视野开阔,心旷神怡。

        在西北天际间,出现了一条七色的彩虹,与蓝天、白云相互映衬,令人心愉神爽。

        于是,我不禁想起了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的诗句。

        家乡的小房子——砖头垒的墙,瓦片盖的顶。

        一排排,一栋栋,“歪歪扭扭”的点缀在这青山绿水间。

        远处,依稀的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条巨龙;一群鸟儿在远处的天际尽情的翱翔,像首小诗飘在蔚蓝蔚蓝的天空上;一座座小屋缀在山沟里。

        说不尽的诗情画意,道不完的乡村韵味。

        近处,辽阔的稻田里,一片片稻谷金黄金黄的,都压弯了腰。

        田野旁的丛林郁郁葱葱的,把泥土都遮掩住了。

        一朵朵五颜六色的小野花,点缀在丛林里,一阵风吹来,风中夹杂着小野花的浓浓的香味,真令人陶醉! 暖风习习,花香缕缕,啊!醉人的家乡风景。

        暖风拂面,卷着浓浓的乡情;鸟儿啼叫,燕子呢喃,带着柔柔的乡音。

        这美景勾起了我对家乡的思念……

浓浓的乡情写一篇作文350字

        杭州的民情风俗 杭州的民情风俗,是随着杭州历史经济以及自然条件的变化发展,不断地由广大人民所创造、所丰富而逐步衍变而成的。

        它为杭州增添独特的江南风情。

        从距今四五千年的“良渚文化”遗址出土的丰富文物说明,杭州最早人类活动的原始村落,已具有江南特征的民情风俗。

        他们有的在山上构建半穴居式的房屋,有的已在地面上架设适应地势低洼的干栏式屋舍。

        他们利用石头打磨石犁、石锛,从事稻谷、芝麻等农耕生产;利用弓箭、石刀,从事狩猎活动;凿刻独木舟,编织渔网,进行捕鱼作业,形成了原始农业生产上的一整套习俗。

        他们还能用石轮纺织麻布,用石针缝制衣服,雕琢精美的玉器和烧制陶器,来改善、装饰自己的生活。

        春秋战国时,杭州地属越国或吴国,后并于楚。

        秦汉时杭州地开始建县,当时的钱是武林一个小县,临江滨海,以水为邻。

        《汉志》载:“吴粤之君皆尚勇,故其氏好用剑,轻死易发,文身断发,以避蛟龙之害。

        数与楚接战,互相兼并,故吴越风俗,略与楚同。

        ” 隋朝置杭州,兴建州城,开凿江南大运河,对杭州起到奠基作用。

        《隋志》载:“江南之俗,火耕水耨,鱼稻富饶,不忧饥馁,信鬼神,喜*祀。

        ”又载:“余杭,川泽沃衍,有海陆之饶,珍异所聚,商贾并辏。

        其人君子尚礼,庸庶敦庞,故风俗澄清,而道教隆洽,亦其风气所尚也。

        ” 自唐以后,杭州进入全国著名城市的行列。

        杭州的城区从城南的江干扩大到城北的武林门。

        从原来的1.5万户猛增到10万余家。

        经济繁荣,还与日本、朝鲜等国建立通商贸易关系,杭州已成为“东南形胜,江吴都会。

        ”随着杭州城市的发展,社会风俗也渐趋都市化,生产、居住、饮食、服饰、婚丧、岁时、庆典、礼仪等民情风俗,都有了相应变化。

        诗人白居易曾在他的诗中,讴歌唐代杭州“鱼盐聚为市,烟火起成村”的社会风俗,“灯火家家市,笙歌处处楼”的岁时风俗,“岁熟人心乐,朝游复夜游”的西湖夜游风俗。

        杭州的民情风俗自北宋以后,变化较大。

        首先,杭州曾经历我国历史上两次人口南迁的影响,形成南北风俗的大融合。

        西晋时,北方屡遭战乱,晋室南迁,北方的士大夫甚至平民也随之纷纷渡江,云集富庶的三吴(吴兴郡、、)地区,南方大片土地都成为东晋贵族的田庄。

        因此,北方风俗也影响杭州。

        特别是北宋末年,北方女真贵族入侵中原,赵宋政权南迁,建都杭州,大批士庶渡江南下。

        南渡的北人将原有的家法礼俗一并带到南方,使杭州原有的民情风俗起了很大变化。

        杭州,作为南宋的都城后,经济日益繁华,社会风俗更加多样。

        当时,杭州已成为北方商贾集中的地方,尤其从汴京迁来的军器制造、土木营造、纺织、印刷等工业和手工业作坊,纷纷在杭州重新建立基地,商贾也纷纷开店设肆。

        云集的商品,丰富的民物,使杭州出现许多著名的街市,如米市、菜市、羊市、鱼市、肉市、柴市以及花市、灯市、珠宝市、猴市等等,至今在杭州仍保留着许多相关的街巷地名。

        《武林旧事》等书记载当时杭州有四百四十行,一条横贯南北的御街,或称“天街”,从北首的斜桥向南,一直通到凤山门,路面均铺石板,两旁商肆林立,“无一家不买卖者”。

        南宋《梦粱录》载:“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是”,不但白天营业,夜市也与日间无异。

        “坊巷市井,买卖关扑,酒楼歌馆,直至四鼓后方静。

        而五鼓朝马将动,其趁早市者,复起开张”。

        当时杭州最多的是饮食行业,市民宴饮、品茗成风。

        据《都城纪胜》记载:“京城食店,多是旧京师人开设。

        ”这些店铺都还保持北方饮食习惯,以适应南渡北人的口味食俗,连南宋皇帝赵构也怀念乡情,要去品尝一下宋五嫂亲手烹制的北方鱼羹美味,因此,“宋嫂鱼羹”这道一直流传下来。

        “南人吃米,北人吃面”。

        杭州人本以米饭为主食,后因北方流寓人多,面食骤然增加。

        北宋京师上层社会妇女的衣饰,南渡后也传到杭州。

        连最时髦的“瘦金莲”、“方莹面丸”、“遍体香”等化妆品,也在杭州逐渐流行起来。

        《梦粱录》“民俗”条曾记载这样一件事:“自淳祜年来,衣冠更易,有一等晚年后生,不体旧规,裹奇巾异服,三五成群,斗美夸丽,殊令人厌见,非复旧时淳朴矣。

        ” 南宋杭州的岁时风俗,在南渡初年,与北方风俗还有很大差异。

        但到南宋末年,随着南北文化风俗的融合,最重要的是中原文化的崛起,南宋杭州的婚娶、育子、满月、百日、周岁的仪式礼节,也渗入了中原的习俗,娱乐风习也有不少是继承北方遗留下来的习俗。

        北宋汴京有“瓦舍”,南渡后的杭州也出现了游乐场所“瓦舍”,而且为数众多。

        影戏的初时只以素纸雕形,南渡后用羊皮加上彩色装饰。

        说唱诸宫调的,汴京有孔三传编传奇灵怪,人曲说唱,后杭城有女艺人熊保保及后辈女童仿效学唱。

        随着北人的南来,连奉祀的神庙.把杭州改为湖南就行了

浓浓的乡情 作文 550字

        记忆中我的故乡,很偏僻,但却很美。

        一条清清的河上架着几座低低的小木桥,几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。

        穿过故乡岁月的痕迹,总有一些新的气息夹杂在斑驳的回忆里,沉淀在往事的剪影中。

        噢,我的故乡,是用怀念串就往事的痕迹,模糊后它又渐渐清晰起来,在心中那块阳光灿烂的方地里演绎着新的颜色,升腾着感动…… 故乡的天很蓝,少了城市尾气的污染,也少了高楼森林。

        一下子,天是那么广阔,我仿佛清朗了许多,连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿,变得纯朴起来,还有那属于阳光的风,风中总有一丝让人不易察觉的甜味,倘若你中午时分在野外休息,那是一件十分惬意的事,清凉的风吹得你人清气爽;阳光也最温暖,照得你全身暖融融的,这是乡村的风景。

        就算是下雨,故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色,雨声仿佛也是优美的旋律,或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。

        故乡的水很清,是一种特有的清。

        蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。

        记忆中,我常与表叔到河边钓鱼,河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾常躲在其中。

        它们很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。

        我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,可它们就是不上钩。

        表叔早就没耐性了,下河凉快去了。

        不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。

        太阳将最后的一抹余辉撒向大地,我收起鱼杆回去了。

        我没有钓到几条鱼,却钓回满满的一桶家乡的晚霞。

        故乡的油菜花很美。

        立春过后,地里的油菜花全开了,黄艳艳的,一大片一大片地灿烂着,把整块田野布满不留一点空隙。

        扑面而来的清香,是无法用言语来表达的。

        最喜欢轻风拂过,那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着,仿若掬不住的水,仿若闪烁着阳光色彩的细缎,每一朵花仿佛在对我微笑,我经不住诱惑,倒在一片花海里。

        故乡的人很纯朴。

        在家中,每一个亲人的脸上都写满了亲切,在饭桌上,他们时不时的给我夹菜,问我有什么需要,他们少了那种客套,却多了一份温馨,邻里之间的关系也很融洽,你来我往,现在都市生活就是缺乏这种情感,或许,这就是难以割舍的一份乡情。

        现在我已经不常回去了,但心中却常常飘荡起那份浓浓的乡情……...

        我的家乡是一个青山环抱、绿荫环绕的山村。

        抬头一望,蔚蓝蔚蓝的天空,极明、极静、极宽,顿觉视野开阔,心旷神怡。

        在西北天际间,出现了一条七色的彩虹,与蓝天、白云相互映衬,令人心愉神爽。

        于是,我不禁想起了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的诗句。

        家乡的小房子——砖头垒的墙,瓦片盖的顶。

        一排排,一栋栋,“歪歪扭扭”的点缀在这青山绿水间。

        远处,依稀的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条巨龙;一群鸟儿在远处的天际尽情的翱翔,像首小诗飘在蔚蓝蔚蓝的天空上;一座座小屋缀在山沟里。

        说不尽的诗情画意,道不完的乡村韵味。

        近处,辽阔的稻田里,一片片稻谷金黄金黄的,都压弯了腰。

        田野旁的丛林郁郁葱葱的,把泥土都遮掩住了。

        一朵朵五颜六色的小野花,点缀在丛林里,一阵风吹来,风中夹杂着小野花的浓浓的香味,真令人陶醉! 暖风习习,花香缕缕,啊!醉人的家乡风景。

        暖风拂面,卷着浓浓的乡情;鸟儿啼叫,燕子呢喃,带着柔柔的乡音。

        这美景勾起了我对家乡的思念……...

        转载请注明出处 ? 乡情的作文片段300字加赏析

我们班的作文300字五篇

        星期三下午第二节课是课外活动,那天,阳关明媚,春风和煦.老师带我们到操场上活动,经我们几番建议,老师终于同意让我们班和七班同学进行比赛.

       一眨眼功夫,老师就在我们班选了12个同学,在七班也选了12个同学,其它同则是啦啦对,一走进赛场,一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前,绳子中间系着一条红领巾.

       “各就各位!”体育老师发出了指令,所有同学都站到了自己的位置.“预备,开始!”“加油,加油,六六班,加油!”我们班的啦啦队使劲呐喊着.比赛队员使出了全身力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红.第一个同学的脚用力抵着地面,双手握紧绳子,眼睛瞪得滚圆,好象在说:我就不过去,你就把我拉不过去.尽管手有些疼,他们却仍然不放弃.啦啦队员们的加油声,好象有一种神奇的力量,激励着参加比赛的同学.“加油,还差一点,使劲,还差一点点!”队员们鼓励着自己.“噢,我们班赢了!我们赢了!”霎时,全班同学都笑起来.有的高兴得互相击掌,有的欢呼雀跃,有的同学甚至拥抱在一起.

       接着,第二场比赛开始了,同学们都还沉侵在欢乐的气氛中,因为过于兴奋,我们班这次失误了,全班同学像泄了气的气球,比赛队员们作了总结,是因为没有齐心协力.

       第三场比赛开始了,同学们吸取了上次的教训,所以同学们都齐心协力,劲往一处使,有的同学牙齿咬得死死的,有的同学身子往后仰,有的同学的手心都出汗了.“一、二,一、二,一、二,”同学们嘴里念着节拍,一点一点往后移.小明脸上出现了一颗斗大的汗珠,它同学也累得汗流浃背.终于,我们把绳子拉过来了,“耶”我们又赢了.

       回到教室同学们容光焕发,依然沉侵在欢乐的气氛中,二比一,我们班赢了七班.从这次比赛中,我们懂得了,做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利.

我与集体写作文300

        我们班的人各式各样,性格各异。因为有了这些人,我们班才充满欢声笑语!下面是小辫子整理的关于我们班的作文,欢迎阅读。

        我们班

        我们班的人各式各样,性格各异。因为有了这些人,我们班才充满欢声笑语!

        ?女中王?

        我们班有3个?女中王?,分别是晓彤、佳烨、陈婧。有一次,我们班一个臭名远扬的?捣蛋鬼?黄钦伟在她们走路时,故意把路挡住了。这下,3个?女中王?都火了,一直追骂着他。

        ?智多星?

        ?智多星?是聪明的意思。我们班有一个很聪明的人,大家有不会的问题都去请教他。因此,他被大家称为?智多星?。星期五那天,老师遇到一题?聪明屋?她知道怎么做,却不知道该给我们怎么解释答案。这时,?智多星?就举手站起来教老师,并教我们。看,?智多星?厉害吧!

        我们班的人千奇百怪,所以我们班天天充满欢声笑语。

        我们班的?老大?

        我们班的的?老大?是一个活泼聪明的女孩。她身体是好的不的了,头发在阳光下闪闪发亮,黑宝石似的大眼睛,真是美丽极了!

        她乐于助人。有一次,我的家庭作业搞忘放在书包里了,组长来收作业了,我对组长说:?对不起!我忘带了!?于是他就走了。但是我怕老师误会。就对石琳说:?石林,我的作业没有带来,在家了,你可以帮我给老师说以声吗?她说:?哦,我去给黄老师说吧,你先等下啊!?说着,她就去老师办公事了,她从办公事理走出来,对我说:?黄老师知道了,她没怪罪你。?现在我的心轻松多了。

        你们可不要小瞧她哦,她可是我们班上的尖子生呀。双休日,她到我家里去玩,

        正好,我有一道奥数题不会做,我就问她:?石琳,给我讲哈这道题嘛!?她没说什么,只是了看那道奥数题,然后对我说:?这么简单都不会啊?我说:?你就别兜圈子了,快说哦!?好吧!好吧!?她拿起奥数题就给我讲了起来。

        石林啊,我真羡慕你有一个聪明的脑袋瓜...

        我们班的?神龙?

        我们班的?神龙?可不是盖的。他挺着个大肚腩,身穿白色外衣。调皮捣蛋可少不了他,他就是我们班的叶博文,他的欢乐可不少,他的事迹也可不少。

        有一次,老师还在外面,他就挺着个大肚腩在奖台上大吼?哦哦哦哦哦轰动了我们全班,我们顿时无奈,班长大声吼道:?叶博文,你给坐好,否则别怪我不客气!?叶博文像一个武士说:?来吧!我不怕你,接招吧!?说完还装着准备打过去。还好现在老师来了,否则后果不堪设想啊。他惊了一下。然后又说:?何方圣人?老师又配合着他说:?本人是你老师,难道你忘了吗?霎时,我们班哄堂大笑。

        他虽然很搞怪,但也是我们班大好人。

        有一次我们班一个同学流鼻血了,我们大家都看着一地的血,我们都一时想不到办法。他却镇定的拿出纸来让那个同学止血。完了之后就默默地走开了。

        这就是我们班的神龙,我为有一个这样的同学感到无比的自豪。

        我们班的同学

        我爱我们的老师,我爱我们的同学,我也爱我们的校园。

        我们班的同学很可爱。也很淘气,学习也都不错。我现在五年级了,在一班。我们班的岳洪杰是男生。他最淘气。他很爱打仗。不过很可爱。我们班的毛新宇长的很帅,是个小帅哥。不过,他很调皮。我们班的王天宝也是很顽皮,但是他很聪明。我说的是我们班的淘气三大王。下面我要说的是我们班的学习三大王。

        王摇12岁,长的很高,和我差不多高,不过我11岁。她学习很好,很惹人喜欢。不过脾气不好。同学们不小心碰了下她。她就也打那个同学,她的爸爸是音一小的老师。包萨如拉学习好,长的也好看。本质也好,不骂人。李国新学习也不错,可是他有点会骂人。他的品质不好。

        我们班的同学可爱吗?

        我们班

        我们的班级就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心?太阳,全班39个同学就是那些绕着太阳的小行星。我们这些?小行星?每天都贪婪地吸取着?太阳?发出的光和热。今天就请大家跟随我们,一起来进入我们大家庭!

        我们53班是个?无人不晓?的班级。就拿上次的科学事来说吧,第一节课就是科学课,同学们啊,那个高兴,那个兴奋啊,简直让人想不到,随后,开始了历史性的乱,同学们你追我赶,全都反了,班长叫了一声?安静?呵,还真管用,顿时鸦雀无声,安静极了。但是 ,好景不长,班长数着,乖乖,才三秒钟,就又恢复原状了。

        调皮归调皮,最近,学校号召我们?学雷锋做好事,做一个合格的少先队员?以来,我们的班级有了很大的变化。以前的调皮大王,现在变成了学习大王。学雷锋、热心为大家做好事的同学也多起来了。

        这就是我们班,一个可爱、淘气、温馨的班级!

高中作文 《我们这个班集体》300字左右

       1. 集体和我作文字数300—500

        我和集体

        我记得最深的是我高三所在的班集体,这是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

        我们的班集体是团结的,还记得那次运动会时,我们在一旁为场上的选手加油,替他们递水递毛巾,还总抢着道广播员那给他们呐喊助威。……

        班集团结的力量是巨大的,团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖。我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我在这样的集体里学习生活了2年,这2年使我受益匪浅。我的班集体是一个勤奋好学的集体,学习都很刻苦,学习气氛也很浓。我的班集体还是一个蓬勃向上的集体。正因为有了这种蓬勃向上力量把大家的集体荣誉感紧紧地凝聚在一起,同学们做事情时总想着集体,总关心着集体的每一件事。我爱这样的集体,它是我读书的乐园,生活的殿堂,我为有着这样的集体而自豪。

2. 我所在的集体作文 300字

        我喜欢我的“家”

       

        我有两个家,一个是温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭。我更喜欢我的第二个“家”。

        我的第二个家足有*口人呐!一位和蔼亲切的“妈妈”,*个团结友爱的兄弟姐妹。我的“妈妈”虽有*岁,可风采依旧。“妈妈”是那么伟大,她要把一份母爱分成*份,让每个孩子都能感受到她的爱。“妈妈”是那样辛苦,不但要传授于我们知识,还要管理我们的一切:某某病了,她要去照顾;某某学习落后了,她要去辅导;某某……呵!可“妈妈”还是不辞辛苦地做着,没有一句怨言。

        *个兄弟姐妹互帮互助,共同进步。“糟糕!没带彩色笔!”“用我的吧!”“不,我的颜色多,还是用我的吧!”大家都拿出自己的画笔递给他(她);“天哪!我的钱包呢!?”消息不翼而飞,传遍了教室的每个角落。大家好像自己丢了似的,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧接着,一场“钱包大搜索”开始了。大家手忙脚乱、翻箱倒柜地寻找,找到后,也像自己的物品找到了似的,都会心地笑了;“不好了,某某和某某吵架了!”大家忙去劝阻。往往一句“兄弟姐妹情义深”使得双方面红耳赤,又重归于好;“某某发烧了。”很快,他(她)的座位前会围着好多人在向他(她)问长问短,还不时地摸摸他(她)的额头……别看平时拌拌嘴,动动手,其实大家的心是连在一起的,“五分钟怒火”熄灭后又手拉手,肩并肩。

        两年了,有多少的风风雨雨。正是深厚的情感和浓浓的关爱把我们这些原本互不相识的陌生人紧密地连在一起,甚至亲过兄弟姐妹,相互帮助鼓励,共同前进。这就是我的第二个“家”——**小学*年级(*)班。

        这可是我写的啊,==,达*号的你可以改成你所在的某个学校.

3. 《我的集体》300字作文,急

        在曾经的记忆中,穿着制服的司法工作者在我心中如巨人一般挺立,他们手握司法利剑,为了正义公平勇往直前。终于有一天我走进了门法。

        在岗前培训阶段,李主任曾多次嘱咐我们:要正确看待岗位分配情况,不管在哪里都要认真做好工作。法院的前辈也常说,能到政治处工作,将是对自己的一次很好的历练。我对此充满了期待。而不久之后,在政治处干部科,我开始了自己平凡而又不平淡的司法职业之旅。

        几个月过去了,我逐渐融进了这个集体。在这里我学到了许多,也感受了许多。

        这是一个需要细致良好的工作态度的地方。

        在干部人事工作领域,我是不折不扣的新手。政治处干部科不同于其他业务部门,它主要是负责全院干部人事管理、部门考核、工资调整、等级晋升、干警教育培训、老干部、招录新人、体检等等许多方面的工作。这里的工作琐碎繁杂,需要有足够的细心和耐心;也会时刻有新的紧急工作,应变能力和工作调配能力在这里是一门必要的“艺术”。政治处的工作主要是面对全院干警,热情周到细致,是我们秉承的服务理念。

        干部人事工作,“细”字当头。有一件小事,我一直不能忘怀。那是刚来的时候,我将几份名单打印好以后,交给陈科长。陈科长认真细心的核对每个数据和字眼,名单的装订顺序,最后发现有一份名单装订的不整齐。她亲自动手,向我演示怎样去完整地装订一份材料,她对我说,干部科工作无小事。我们要为广大干警服务,自己多做一些,多留心一些,那么别人就会更舒服一些。工作要养成细心的习惯,材料、文件要反复核对,从每个细节把关,这已经成为我工作的一个准则。一件小小的事情,改变了我的习惯和观念,塑造了我的工作态度。所有的这些都是作为政治处新鲜力量的我应该继承并传承下去的品质和传统。

        这是一个值得拼搏奉献的地方。

        政治处是一个团结奋进、充满朝气的集体。作为全员干警的表率,政治处前辈们都具有很强的工作能力:杨立娟在大型活动方面的组织统领能力,郝莉对干部人事工作规程的轻车熟路,刘旭莹对档案、数据库管理方面的专业,姜巍巍出众的文字宣传功底……他们学无止境,不断提升自我;通力协作,保质保量地完成各项任务;有困难时他们冲上去,担当起重责,用他们的心血和汗水铸就了这个集体的荣誉!

        也曾为不知道如何开展工作担心过,也曾为工作中碰到的困难着急过。第一次写报告,漏洞百出;第一次独立外出办事,紧张到语无伦次。但是,干部科的前辈们会放下自己手头的工作,为我解疑答惑;在我做错的时候,为我指正,给我鼓励;会带着我熟悉其他有工作联系的机关单位,消除我的紧张感。组宣科的前辈们也时常会对我加以指导,介绍他们自己的经验。他们是教我做人、教我做事的老师,用他们勤勉的工作态度为我做榜样,用他们的热心与耐心帮助我。这个集体在工作上给与了我这么多的收获,对我来说,这是一个值得拼搏奉献的地方!

        这是一个温馨和谐的“家”。

        不管工作有多么忙,政治处总是保持着轻松愉悦的氛围。一声问候、一句关心、一杯热水;一次帮忙、一句提醒、一个举手之劳……一切是那么自然,温馨。他们像对待亲人那样关心我,爱护我,嘘寒问暖,帮助我战胜工作上的困难,帮助我解决生活上的问题。

        忘不掉陈科长的那句“一定要吃饱吃好,多运动,现在正是长身体的年龄”的嘱咐;忘不掉郝莉老师牺牲自己的下班时间,开车送我去医院;忘不掉刘旭莹那几包沁人心脾的茶叶、及时的冲剂;忘不掉杨丽娟科长的那几包土特产的香甜;也忘不掉姜巍巍的那句“大件的东西你拿来,我用我家的洗衣机帮你洗”……都是细微的点滴,数不胜数,但这些涓涓热流一次次的流入我的心里,如春风般沐浴着我的心灵。能来到这样一个集体,是我最大的收获!

        我暗暗下定决心:在这样的集体里,在这样的氛围里,干出成绩,干出风采,才是对这个集体成员最好的回报,这也是一个新成员的郑重宣言。

        (要给我分的撒。。~~)

4. 写一篇题为《我的新集体》的初中作文

        我的新班集体

        我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了。

        一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王喆,希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语,使我不再窘迫。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

        如果让我和老子学上一个月,我也许会学会怎样以仁待人,如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间,如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活,而我和我的新班集体待了一天,我就学回了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

        转眼间,与同学们相处了两个月了,同学之间都互相认识了,了解了。彼此的友情加深了。

        我的班集体真可爱呀。

        我要说:“我爱我的班集体。”

5. 作文《我与集体》

        “不知荣辱乃不能成人”,这是千百年流传下来的珠玑名言。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。因此,我想方设法将荣辱观渗透到教育教学过程中,努力培养有正确荣辱观的学生。经过长期有计划的不懈努力,学生“言”和“行”已初步表现出具有正确荣辱观思想。

        正确荣辱观教育既要有能够触动学生心灵的、主题鲜明的专题教育课程,又要在日常教学过程中做到“润物细无声”。一次,一个学生在周记中写了为班级拿花的事,他把自己反复比较挑选的过程描述得很具体。在周记交流课上,我把这篇文章作为周记中的佳作为同学们朗读,学生们听后都不约而同地为他鼓掌,因为大家不仅从周记选材方法上得到启发,更被他热爱集体的精神所打动。当大家把眼光聚集到窗台上那盆即将开花的君子兰上时,又惊喜地发现细心的他还给花挂了标签,上面工工整整地写着对君子兰的相关介绍。借着对周记赏评的机会,我赞扬了他这种爱集体的精神,从他那通红的笑脸上,从大家羡慕的目光中,我感觉到这又是一次成功的荣辱观教育。

        要想让学生把集体放在心中,集体就必须有足够的凝聚力。这种凝聚力的形成,要以正确的荣辱观为指导,要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,贴近学生的认知方式,注重学生的体验和感受,这样教育的实效性就能突显出来。黑板报是我们教育的主阵地,学生们的各科优秀作业,各种优秀作品都会放到展台上展览。班级的各项评比优胜者名单,集体获得的荣辱等都能在荣誉栏中得到展示。在板报上看到自己的作品或名字,听到同学们的赞赏,学生们有了自信,就会保持或发扬自己的长处。根据小学生喜欢模仿的特点 ,我常常为他们树立榜样,让我们的集体中时时有“镜子”,事事有“样子”,因此班级渐渐形成了学、比、赶、超的风气。有一段时间,我常看到学习委员下课后就和他邻桌的男孩说个不停,有时连我叫他们也听不见,是什么事情让他们那么投入呢?经过细心的观察,我惊喜地发现原来学习委员在主动地帮助这位学习有困难的同学。在班会课上,我请被帮助的同学谈了自己得到帮助后的体会,他激动地说:“以前我有问题不敢问同学,怕大家笑话我,可明雨同学太好了,他见我有不会做的题就主动给我讲,我现在觉得学习变容易了,他还告诉我‘上课要积极举手回答问题,听不懂得就赶紧举手问……’我特别感谢他”。我请学习委员站到台前,给他发了奖,并让他谈谈自己的想法,他说:“我见他不会挺苦恼就想帮帮他,希望他也能像我们一样从学习中得到更多的快乐。”一石激起千层浪,他们的做法很快传染了其他同学,课间,同学们常常三三两两聚在一起,有时小声交流,有时争执不休,你帮我,我帮你,团结互助也就成了学生心中行为的准绳之一。互帮互助使很多同学都受了益,在集体中尝到了的甜头,集体的凝聚力也就更强了。

        班级是学生们成长的摇篮,是学生们发展的沃土,现在“集体光荣我光荣”、“集体优秀我优秀”的观念已在学生心中扎根,学生与集体间已形成了鱼儿与水一样的和谐关系,这关系不仅感动了任课的教师,而且连家长们也被感动得主动加入到了我们集体的建设中来。一次,我和同学们商量着班内如何实现资源共享的事,学生们说想办个图书角,师生把自己想推荐给大家读的书放在那里,在资源共享的同时,也能够丰富同学们的课余生活。这是个好主意,大家都赞成这样做。书放在哪儿呢?下午,我刚进校门,学生们就纷纷跑来报告:“老师,咱班多了个书架。”“老师,那是应海宽拿来的。”“不是,那是应海宽的爸爸搬进来安上的。”“老师,我们已经把书放上了。”……听了孩子们的话,我忙快步走进教室,激动地对应海宽的爸爸说:“谢谢您的支持,您为我们解决了大问题,我代表大家谢谢您。” 应海宽的爸爸忙摆着手说:“您别这么说,孩子们生活的‘家’也是我们的‘家’,我很高兴能有机会为这个‘家’做点事。”

        如今,正确的荣辱观已初步深入到孩子们的心,无论是课上的语言交流,还是课下的活动,孩子们都能主动用它来衡量自己的言行。现在,班里环境越来越美了,爱劳动的人越来越多了……

        当然,培养学生正确的荣辱观是一项长期的任务,将来可能还会遇到各种困难,但是我相信,我的悉心引导一定能取得良好的教育效果,孩子们正确的荣辱观也将会让他们受益终身。

6. 我的集体观作文300字数限制

        我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

        这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

        要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

7. 我所在的集体 作文400字

        我记得最深的是我高三所在的班集体,这是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。

        我们的班集体是团结的,还记得那次运动会时,我们在一旁为场上的选手加油,替他们递水递毛巾,还总抢着道广播员那给他们呐喊助威。……

        班集团结的力量是巨大的,团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖。我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我在这样的集体里学习生活了2年,这2年使我受益匪浅。我的班集体是一个勤奋好学的集体,学习都很刻苦,学习气氛也很浓。我的班集体还是一个蓬勃向上的集体。正因为有了这种蓬勃向上力量把大家的集体荣誉感紧紧地凝聚在一起,同学们做事情时总想着集体,总关心着集体的每一件事。我爱这样的集体,它是我读书的乐园,生活的殿堂,我为有着这样的集体而自豪。

        你可以稍微改一下,这是我找的,可能和你想写的不太一样,敬请谅解。

8. 作文:集体与我

        集体与个人

        集体与个人是有着不同的定义,如果我们假定把集体比做“大团体”,而个人比做“小团体”的话,从这两个“团体”的角度分别来看问题,如处理得当,则两者相互交溶。反之,我们可以看到的是另一种结果。

        什么是“个人”,我们会想?它代表什么?这种“个人”的泛指到底是好是坏?“个人”顾名思义,是这个团体中的一份子,也就是说,不管你做得如何,对这个团体的来讲会关系到它的荣耀或耻辱。不管你对“某件事”的看法如何,它只代表你个人的想法和意见。

        那相对而言,“集体”就比较好理解它的含义了,它代表着不是一个,而是一群。用书本上的话来讲:“这是一个由许多人合起来的,有组织的整个”。在这个团体中,讲究的不仅是个人的荣耀,因为他还关系到这个集体。任何“个人”所取得的荣誉,它也是属于这个团体中的所有人的。大家还必须有团队的意识,只有这样,才能为这个集体赢得荣耀。

        就拿一个公司来说吧!在这个大集体里,每个员工都要做好自己的本职工作,才能让这个集体做得更好。可有些人,对现状一点也不满意。他就会慢慢地变成一个“小团体”。这样的话,这个公司就会变得四分五裂,那该怎么办呢?个人的贪婪和不满,会直接影响到这个集体。如果多想想集体的荣誉,才能使个人融入到集体里去,也不会到将来后悔莫及了。

        同样是一个班级,每个人都有自己的岗位,不管是普通的一员,还是班干部,都有自己的职责需要完成。每个人都要做好自己份内的事。这样,这个集体就会变得井然有序,每个人虽然忙忙碌碌的,但都会很快乐!如果有个人取代了你的位子,而你又很想干下去的话,那么,你必须用脑子好好想一想,为什么同学们选择他,而不是我?为什么老师也信赖他,是不是有什么地方做错了?想到了就要及时改正。想不到,可以去请教老师和同学,这样的话,才能进步!

        个人与集体,它们之间的关系是相互依存的,在集体之下,个人的作用就显得渺小。如何处理好相互间的关系,那就要看你怎样去处理它们之间的关系了!

9. 我是集体中的一个300字作文

        学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!!!

        一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

        明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!!!

        我要向小红学习!!!

10. 我与班集体作文作文

        我们( )班是个可爱的集体,有( )位德高望重的老师和( )名健康活拨的同学。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个( )小学一提起( )班,谁不竖起大拇指呢?

        就说上星期五的全校大扫除吧!当我们班风风火火的大干了两个小时,把教室、学校分担区收拾得干干净净、纤尘不染的时候,刚想喘口气,却发现对面的六年五班连自己的教室还没打扫完。同学们都知道最近一班得感冒的比较多,真正能干活的才二十几个人,力量太薄弱。这时,有个同学大喊一声:“咱们帮他们去!”呼啸一声,我们班的同学都跑到五班帮忙去了。一小时后,校长来检查验收,六年五班和我们班同时挂上了“卫生优秀”的牌子。看着那白底红字的优秀奖牌,感动得五班同学不知说什么好了,我们的心里也甜丝丝的。

        在本周三的数学竞赛中,更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。本来上学期的数学竞赛我班的成绩很一般,只有十名同学得到90分以上。可是,这十名同学就成了全班的数学业余辅导员,使得全班同学的数学成绩有了长足的进步,在这次的数学竞赛中,我班成绩名列榜首。

        无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

精彩的拔河比赛作文300字

       26个窈窕淑女,22个谦谦君子组成了我们五年级(3)班一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。我们都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子,有着同样的奋斗目标,怀着同样的梦想,共同努力着、奋斗着、进步着。通过我们的努力,我们也取得了骄人的成绩,经常在年级中名列前茅。我们班级,是一个其乐融融的集体,同学们有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。我们的老师总是设身处地地为我们着想,孜孜不倦地教导我们,不但在学习上,更在思想上,老师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的前程。我们深爱着老师,老师也深爱着我们。

       我们班级有良好的班风,每学年都被学校评为文明班级集体,还被学校授予“优秀中队”的称号。全班同学齐心协力,在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现,在市、区各级的比赛场上、竞赛中,都有我们班级学生活跃的身影。平时学习上,大家能够互相帮助,团结共进,而且还很能为班级“出谋划策”,就说布置我们班级的教室吧,同学们纷纷献出金点子,将班级布置得格外精彩,尤其是黑板报,在大家的精心布置下,真是一期比一期精彩。同学们有着强烈的班级荣誉感,责任感,把为班争光放在第一位,所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学,在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。我们班的同学,各个都是强人,每个同学都有自己的“绝招”,有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外,我们班级的同学都很聪明,总是能在各种活动中一举得魁!我们班每次课本剧表演和小队活动,总能搞的有声有色,得到老师的一致好评。

       在过去的将近五年时光中,我们由彼此陌生到相互熟识,其间经历过迷茫,产生过摩擦,现今整个班级是一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、相互鼓舞着、照顾着一起长大、一起成熟。我们凭着朝气和活力,组成了一个团结奋进的集体,一个充满活力,充满激情的集体,我们共同学习,共同努力,每位同学在充分发挥自己的才华,奉献自己的同时,为我们班级赢得一系列荣誉,同时也展现了自己,我们会继续努力,共创和谐班级。

       我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代,我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射,我们无话不谈、亲如一家人,正是这种命中注定的缘分把我们五(3)班点缀得如此绚丽多彩。

快乐的六一儿童节作文300字速求!!

       周五,老师告诉我们一个好消息:“今天下午第二节课进行拔河比赛。”听到这个消息,同学们高兴得眉飞色舞。终于到了下午,我们排着队来到了操场上,只见一条大长绳放在操场上,中间挂着红领巾,规则很简单:谁先将绳子拉过白线,谁就获胜。

        比赛即将开始了,第一场是与五班比,双方队员都上了场,做好了准备。随着老师的一声令下,比赛开始了,双方队员都使出了全身的力气,只见红领巾一会儿向左,一会儿向右,但迟迟没有明确的方向。我站在最后一位,使出了自己全身的力气,双手紧紧抓住绳子,用力向后拉,僵持了好一会儿,都迟迟没有分出胜负,这时,队伍中有一个人喊:“大家一起喊口号吧!”“好!”随着响亮的“一、二、一”声,我们顿时充满了斗志和力量,用全身的力气拉着绳子,只见红领巾在慢慢向我们靠近,近了,又近了……就差一点儿!同学们用尽了全身的力气将绳子一拽,五班队员全部跌倒在地,我们赢了!我们欢呼着,击掌庆祝,都充满了胜利的`喜悦。后面几轮,我们越战越勇,而五班队员个个都没有力气,无精打采,我们又连赢了两轮,打成了“三连胜”,同学们都高兴极了,你追我赶,有的互相击掌,有的在欢呼,共同庆祝这“三连胜”!

        回到教室后,同学们还在讨论着刚才的比赛,我回到座位上,明白了“团结就是力量”这句话的含义。

       早上,我睁开朦胧的双眼,心情非常激动,因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。

       上午,老师象往常一样,教给了我们很多知识和道理。午饭过后,我们回到教室,老师给我们讲了拔河的要点,时间一分一秒地过去了,一年一班和一年二班拔完之后,该我们班了,我们班的队员胸有成竹地登上赛场子,拿起绳子,一声令下,队员们双手抓住绳子鼓足了劲,两脚斜叉开,前腿弓,后腿绷,身体倾。我作为拉拉队的一员,心中怦怦直跳,握紧双拳,心情更是紧张。可是绳子就是向对方移,这场比赛我们失败了。虽然我们失败了,但是我们决不放弃。第二场比赛开始了,我们的队员始终想着老师讲的要点,最后我们胜利了。第三场比赛,我们以同样的方法再次获得了胜利。

       接下来是跳绳比赛,我们再接再厉,又一次取得了好成绩。

       这就是愉快又有意义的“六一”儿童节,使我懂得了团结就是力量。

       今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

       

       我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

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       爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

       今天关于“班队课作文300字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“班队课作文300字”,并从我的答案中找到一些灵感。