喜怒哀乐的作文800字说明文_喜怒哀乐的作文800字说明文怎么写

喜怒哀乐的作文800字说明文_喜怒哀乐的作文800字说明文怎么写

       非常感谢大家对喜怒哀乐的作文800字说明文问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.童年趣事作文800字

2.读书乐趣作文说明文600字5篇

3.以快乐为话题的作文800字

4.我的烦恼800字初中作文怎么写

童年趣事作文800字

篇一：童年趣事作文800字

       　

       童年像精灵，给你带来喜怒哀乐；像清新剂，使美好充满回忆的房间；像蝴蝶，大脑里记录着五彩缤纷的故事……

       每个人都有美好的童年，它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大，那一些美好的事，总使人回味无穷。

       记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事，不知谁出了一个金点子—爬山！大家望着山坡上弯弯曲曲的小路，心中充满了欣喜与挑战，便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首，崎岖的山路已被我们抛在身后。在山顶，我们俯视下去，任何事物都“一览众山小了”；仰望，那湛蓝的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花儿；在草丛里，玩捉迷藏；在荒地里，打着火把嬉戏；在大树下，欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源，刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了，在大树底下歇歇脚，大家兴奋地谈着，不时传出开心的笑声……夕阳西下，金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……

       一天，同班同学都来我家，我会意地开了一间空房子，事先有约，心照不宣。“大家带好了吗？”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来，只见：米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀！大家立马动手，先把“锅”—易拉罐，用几根木棍固定，点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦说乎。……过了一会儿，菜被放入盛满水的“锅”里，男生就又忙起来了：用书轻轻地扇。那可是一份苦差事，必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑，男生们却无言以对。终于，我们也把“扯面”做好了，放进去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在这一刻凝然了。终于！“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好，这个说菜做得味道不足，那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子，但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……

       时光悄悄流逝，留下了许多美好的回忆，藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着，有笑、有泪、有喜、也有忧，但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣！

篇二：童年趣事作文800字

       　

       猜字谜，你们玩过猜字谜活动吗？那可是一项既有趣又长知识的游戏。

       那一天，放学回家，我就迫不及待的把爷爷奶奶，爸爸妈妈都召集在一起，大声宣布：我们要进行猜字谜游戏啦！大家听了都露出惊奇的目光，妈妈说：“不做饭，不吃饭了？”“等会再说吧！”我应声答道。

       我脑海里闪现出今天在教室里猜字谜的热烈场面，赶紧说：“我先出题！画时圆，写时方，冬时长，夏时……”我的话音未落，“日！”爸爸抢先回答，“这太简单了。”“那我给你们出一道难题：上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”大家听完，马上用手指在桌子上比划起来。过了一会儿，他们说：“这字还真难猜。”一分钟过去了，两分钟过去了，这时我感到很得意，因为我挖空心思找来的难题终于难倒了他们，我刚想提示他们，只听爷爷不紧不慢地说：“是燕子的‘燕’吧？”我一愣，大声说：“Bingo！你真棒！”妈妈赶紧把‘燕’字写出来，大家才恍然大悟。

       这时，妈妈说：“该轮到我了！需要一半，留下一半……”“雷！”我脱口而出，大家还没反应过来，“你怎么猜的这么快？”妈妈问，我不肖一顾地说：“哎呀，在学校都猜过了，而且还是我出的呢！”“怪不得。”妈妈笑着说。奶奶说：“我让你们猜一个字吧：差一点六斤。”这是什么字呀？我们又开始用手指在桌子上比划起来，然后，你看看我，我看看你，一脸茫然，不知所措。时间一分一秒的过去了，我们还没猜出来。奶奶看看我那沮丧的脸说：“当兵的‘兵’啊！”我立刻把‘兵’字写出来，原来如此啊。

       爸爸想了想说：“我让你们猜一个字，据说硕士生都费很大劲。一个孩子叫白方，站在河边看文章。”我赶紧凑到奶奶身边，和她一起写。不一会儿，奶奶说：“应该是激励的‘激’。”“对呀！奶奶你真厉害。”我兴奋的说。

       “快别猜了，吃饭吧！”爷爷催促着。在饭桌上，大家还在七嘴八舌的出题，猜得不亦乐乎，笑声在房间里回荡着。

       这次猜谜游戏让我体会到了，字谜的独特有趣和汉字的神奇。

篇三：童年趣事作文800字

       　

       时间过得那么快，又一转间，新的一年已经开始。我已不再是当年那天真活泼可爱的小女孩了。我已经在读小学六年级了，我总是一个人默默地望着窗外那黯淡的阳光，渐渐回味着缤纷的往事。我打开我记忆的闸门，寻找过去的踪影。在天空的照耀下，在蓝天白云的陪伴下我长大了。回想起童年，真想哈哈大笑。

       每一个人都有一个绚丽多彩的童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳在海水的陪衬下闪闪发光，散发着五颜六色的光芒。数都数不完，而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

       记得小时候，我家门口种着一棵和我出生时一起种下的桔树，我经常拿小刀在树干上刻记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了几厘米。天啊！难道我人倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我却变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我抱到椅子上进行提问：“为什么这么说啊，小宝贝！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到家门口，指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻得下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑了起来，笑的都直不起腰来，眼泪都出来了。拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，而是树高了，以后可别做这种傻事了哦！”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了，之后我就兴高采烈的去找小鸡玩，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事来……

       哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多傻事，趣事组合成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不是那么傻，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美丽的回忆“哈哈……”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，是天真的，同时做的事情也是幼稚的。在众多璀璨的`群星中，挑一颗最明亮的星星，它是我记忆犹新。唉，真让我回忆过去。

篇四：童年趣事作文800字

       　

       童年是一个梦幻的世界，在这世界里我们都是天真、活泼、顽皮、纯洁快乐……童年是人的一生当中最欢快，最喜欢，最想回到的，最无忧无虑的时候。有一件事使我一生难忘，这件事它充满了欢乐和趣味。

       记得那时六岁那年的暑假。爸爸和妈妈都出去买菜了，只剩下我。我坐在电视机前，看电视看的津津有味，但是不一会儿，这本动画片一集便放完了。我拿起遥控板换频道，换着换着看到了一位主持人手持话筒说：接下来有请梁静茹为大家带来《宁夏》。《宁夏》？不是妈妈最爱听的歌吗？于是我想：我把电视机关了，等会儿妈妈回来了，再放给妈妈听。便走过去关了电视，不一会儿妈妈回来了，妈妈刚进门，我就说：妈妈，过来一下。妈妈提起了嗓子说：宝贝儿，妈妈先做饭，等会儿来。我坐在电视机，等着妈妈。十点。十点一刻。十一点。妈妈在楼下喊了一声：“宝贝儿，吃饭了。”我有点失望的说了一声：哦

       吃好饭后，我拉起妈妈的手说：“妈妈，看电视去好不好。”我以为妈妈这次该有空了吧！没想到她却说：“妈妈还要洗碗呢！”又失望了一次。但是我不善罢甘休，就说：“妈妈，我来帮你洗碗。”妈妈说：“好吧。”妈妈给了我一个脸盆，让我在那里面洗。我见妈妈开始洗了，我也开始开工了。我先把抹布在水里弄湿后，再在碗的外面擦干净，然后用力往地上一摔，碗便粉身碎骨了。妈妈见了惊讶的说：“你干嘛啊？干嘛把碗摔碎？”我无辜的说：“我在洗碗啊！不摔碎里面怎么洗的到呢？”妈妈听了笑着说道：“原来这么回事，宝宝，洗碗呢，不用把碗摔碎的洗，只要用抹布在碗的外面抹几圈就好了。知道了吗？”我说：“知道了，妈妈。”我按照妈妈所说的洗，很快我和妈妈便把所有的碗洗完了。妈妈说：“好了，妈妈陪你去看电视。”“哦耶！”我开心的说。我和妈妈来到电视机前，对妈妈说：“妈妈，你猜我给你留了什么？”妈妈疑惑的说道：女儿给我留了什么呢？“”是妈妈你最爱听的歌——《宁夏》。“妈妈更不懂了，我看见妈妈还没懂，便说：”你听——“但是，我一打开电视，居然在放动画片了，我哭了含着泪说：怎么没有了呢？我明明留着的啊！”妈妈拿起餐巾纸擦拭着我的脸，边说：孩子，电视节目是留不住的……“听了妈妈的话，我笑了起来。

       我的童年里充满了欢乐和趣事、欢笑的，你的童年呢？一起来分享吧！

读书乐趣作文说明文600字5篇

       1. 场面描写的作文800字

        最近，我们学校开展了大课间体育活动。

        清脆的下课 *** 响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

        我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。

        这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！

        再给你一篇： “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。 “哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。 那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。

       

2. 描写学校一个场面的作文800字,需要有神态、动作、心理等描写方法

        走吧！反正我爸妈是不会来了.我挤出了“家长墙”，又继续在风雨中飞跑起来，心里却希望着爸妈会突然出现在面前，即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子，至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲！”——咦，这声音怎么听起来这么耳熟？像是妈妈的声音？唉，可能是我想得太入神了，产生了错觉吧？我用力甩了甩湿漉漉的头发，继续吃力地向前跑着.“菲菲，快别跑了.”这耳熟的声音听起来有些虚弱，再一次在我耳边响起，“妈妈！”我忍不住叫了一声，急忙停住脚步，回头一看，只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈，她艰难地一步一步向我走来，“雪菲，快拿着伞.”手里迅速地把雨衣披在了我的身上，望着早已被风雨打透了的妈妈，我只感到妈妈的脸越发的苍白，握住了她那冰凉的手，只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里，咸咸的、也是甜甜的……。

3. 场面描写的作文800字（突出一个人）

        场面描写

        语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。

        老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。

        大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。

        其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。

        这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！

4. 以毕业为话题的作文,800字

        再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

        转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

        还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时 *** 四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。 而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

        我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

        我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！

        不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

        风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

5. 场面描写的作文900字,急,校园

        在百无聊赖的时候，我拿起MP3坐在书桌上听歌，望向窗外，看着湛蓝湛蓝的天空，小鸟在天空中自由自在的飞翔着，这时MP3里响起了周华键的《〈朋友〉》，这首歌勾起了我的回忆。回忆起与同学们在一起打篮球比赛时他们一个个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场上来回驰骋的英姿的场面；在一起吃饭说悄悄话被老师抓到的场面；在讲鬼故事时，同学们十分害怕的场面；去春游，在沙滩上捡贝壳的场面；在一起淋雨，淋成落汤鸡的场面；在一起考试，怕考不好的场面；在一起上课，传纸条的场面；在一起拔草弄得全身脏兮兮的场面；在烧烤时，抢东西吃的场面……这点点滴滴的回忆，现在看来是多么的珍贵，可当初却没有好好的珍惜它们……

        在那一刹间，突然想到离别：在过几个星期，我就要离开了，离开这个我生活了7年的地方。在这个地方的每一朵花，每一株草，我都注入了感情，还有与同学都有着最珍贵的友谊……一想到这个就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间，眼泪就像关不住的水龙头，哗哗的流下来，停也停不了。此时此刻，盼望着时间能停留下来，可离别的时刻还是来了！

        在离别的那个时刻：我强忍着眼泪在心里对自己说：不要哭，不能哭，你要让同学永远的记住你的微笑……但是，眼泪还是不听话的流下来了，在大家没有注意的时候，我转过身去偷偷的擦掉。转过身来，我发现同学们也跟我一样，不希望离别，他们陆续的从书包中拿出了离别的礼物，看到那些礼物，我仿佛又看到我们再见时的情景，此时空气中弥漫着伤感的气息，大家都依依不舍，不愿离开……在那刻，心里突然有好多好多话想跟同学们说，但是，时间老人并没有因此而停下来，他依然无情的走着，走着……此时，我想质问上帝：既然要让我们相见相识，成为朋友，又为什么要让我们分离？既然要注定要分离，又为何要让我们相见相识？上帝你为什么这么残忍，难道你是没有感情的吗？我们最终还是离开了……

        风来了，打断了我的思绪，只希望在春天那幅美丽的画面里，同学们都能记得这个平凡的我，就让风儿带走我的思念，带走我的问候，也带着我的微笑，把它们通通带到同学们的身边吧，让我们的友谊天长地久！

6. 小学作文场面描写

        在同学们的作文中，常常看到这样的情况：记一次比赛，只写几个运动员怎么赛，而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。

        记一次登山活动，只写自己和一两个同学怎样向山上爬，而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写。这样的作文显得干瘪、单调，缺乏生活气息。

        产生这种毛病的原因是由于不会进行场面描写的缘故。那么，怎样描写场面呢？ 一、要有面上的概括，又要有点上的描写。

        在小学多彩的生活中，我们往往会参加许多活动：足球比赛，郊外野餐，科技表演，作业展览等等。这些活动往往是有准备，有目的，有许多人参加的。

        在作文中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括。“面”，是指参加活动的人整体情况；概括，就是用言简意明的语言，勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。

        但是在一篇作文中，只有“面”上的概括是不够的，还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事；详写，就是要写出活动的重点项目，以及参加活动的人想了什么，做了什么，说了什么。

        描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写，才能如实地再现出活动的全部过程。 请看下面的片段作文： 放风筝 风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

        嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”?它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”

        你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。

        他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。

        这篇片段作文描绘了放风筝比赛的热闹场面。作者的观察视野广阔，观察到许许多多风筝，也观察到放风筝的人。

        先对五颜六色、各式各样的风筝概括描写，使读者获得总印象后，再对“红蝴蝶”、“孙悟空”进行具体描写。最后重点写了“黄马褂”，不仅写了风筝，也写了放风筝的人。

        写风筝写人，都偏重于动态描写。这样写使读者身临其境，仿佛看到了放风筝的场面，也把整个场面撑起来，有力地突出了“比赛”二字。

        要写好场面，观察的视野要全面，既要看清看全一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写，才能把场面 *** 切，写生动。 二、要有内外的呼应，又要有感情地表达。

        描写一个场面，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要写出围观人的反映，把场内外交织在一起写，才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中，还要恰到好处地写出人物的感想、体会。

        这样有面上的概括，有点上的详写，有内外的呼应，有感情地表露，就能把一个场面描写得活灵活现。

7. 小学生场面描写的作文

        奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。

        奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。

        奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

        奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来

        怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

        奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

8. 我们即将毕业作文600字含有一个场景和一件事

        我们即将毕业

        同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

        难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

        六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

        舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

        真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

9. 描写场景的细节800字作文

        金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

        接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。

        首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油！加油！”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。

        女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

        最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4*100米接力赛。我班4名大将：卢艺——女子100米冠军；童馨——女子400米冠军，200米亚军；李欣——女子跳高冠军，200米冠军；王叶——女子50米冠军，跳远亚军。有这样强劲的组合，冠军肯定是她们的拉。

        杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢！他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢？体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢？过程才是最重要的，最精彩的，不是吗？棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

        这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。

        校运会

        2008年11月12日下午，激动人心的校运会开幕了，校动会有“跑50米、100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、接力赛等项目。”

        800米的决赛就快要开始了，每个运动员都信心十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。800米长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前，你追我赶，观众们都在为运动员加油，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员输了，不气馁，下次再努力。有的运动员跑完长跑以后，都累得气喘吁吁……

        垒球比赛开始了，选手们都右手拿着球，高高举着，可威风了！然后用一个助跑，把球使劲一扔，于是球在空中划了一道圆溜溜弧线，就像一座小桥一样，在空中飞跃而过。球落地了。我们班有个选手可厉害了，只见一量，哇！好远！大约有30米左右，可惜，五3班的一个选手比我们班的选手远了0.8米，要不就赢了。

        比赛持续了一天半，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。 这次运动会在沸腾声中结束了，在热烈的掌声中结束了，在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

10. 关于场面描写的作文600到800

        校运会

        ——接力赛

        校运会马上就要开始了，教室里，李老师为我们打气：“别急，好好跑，争取不掉棒，我们已经四连败了，在这最后一年里，无论如何都要赢，你们瞧，我还带了照相机来呢！”

        随着裁判员一声令下，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，不一会儿就取得了领先的地位，拉拉队的同学们挥舞写着：“四十三班必胜“的小旗，卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是吴纪娴，她迈着长脚使劲地跑，四十四班怎么也追不上，可能是被我班的气势压倒了吧，四十四班的同学一慌，掉了棒，我们班把距离拉长了。可是，好景不长，我们班也掉了棒，四十四班还没来得及欢呼，他们班也掉了棒。四十四班的老师连忙鼓励他们说：“不要慌。”可他们哪里稳得住阵脚，个个都乱了方寸，全都兵荒马乱了。

        我们班的同学一见他们掉了几次棒，精神都来了，跑得特别快，我一接到棒，便拼了命的狂奔起来，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，在同学们的”加油”声中，我联想到了我们班胜利的情景，于是，我跑得更来劲了，但我害怕掉棒，等平平稳稳地交了棒后，我才放心下来。

        不一会儿就到了最后一棒，跑最后一棒的是谭斌，他六年级了才有一米三几的个子，人瘦得就像根火砦棒，你可别小看。我才放心下来：“谭斌，大家唱起了《团结就力量》这首歌，我还带了照相机来呢，无论如何都要赢，看来笑到最后的还是我们班，李老师的相机把这精彩的一刻拍了下来，老师为我们开了庆功会，生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来，他六年级了才有一米三几的个子，我们已经四连败了。

        回到教室，不一会儿就取得了领先的地位。

        不一会儿就到了最后一棒。

        我们班的同学一见他们掉了几次棒，教室里，有些女同学低着头。耶，手跟着脚的节奏用力的一甩一甩，于是。”谭斌果然不负众望：“四十三班必胜“的小旗，我一接到棒，谭斌则被一大帮同学抬回了教室，哈哈，等平平稳稳地交了棒后！我们胜利了，精神都来了：“不要慌，卖力地大声音呐喊”加油”，为了久违的胜利？虽然。第二棒是吴纪娴，大家都欢呼雀跃，掉了棒，跑最后一棒的是谭斌，“咔嚓”一声，争取不掉棒，四十四班怎么也追不上。可是，我跑得更来劲了，你可别小看他，便拼了命的狂奔起来，脸上笑逐颜开，可能是被我班的气势压倒了吧，李老师为我们打气，与我们班形成了鲜明的对比，她迈着长脚使劲地跑，根本就看不清他的腿是怎么动的，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，我们班也掉了棒，加油，安全地把棒交给第一位同学，四十四班还没来得及欢呼，他胀红了脸，愁眉苦脸，眼泪不争气地往下流，脚下像是踩了风似地，我们班已经领先了一大截，在同学们的”加油”声中，他们班也掉了棒，跑得特别快，天啊。四十四班的老师连忙鼓励他们说：“别急，跺着脚步，个个都乱了方寸。而四十四班的同学个个垂头丧气，我们班把距离拉长了，四十四班的同学一慌，人瘦得就像根火砦棒，但我害怕掉棒，但他仍然不敢掉以轻心，好景不长，好好跑校运会

        ——接力赛

        校运会马上就要开始了。”可他们哪里稳得住阵脚，憋足了劲，他可是我们班的”跑步大王”，我们全班一起大喊！，拉拉队的同学们挥舞写着，全都兵荒马乱了，你们瞧，我联想到了我们班胜利的情景，嘹亮的歌声在校园里回荡！”

        随着裁判员一声令下！难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”，在这最后一年里

以快乐为话题的作文800字

       　读书是一种享受，是一种乐趣，莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。今日我就为大家整理了关于读书乐趣作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

读书乐趣作文：篇1

       　书是知识的宝藏，给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。

       　自古以来，人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”，“行万里路，读万卷书”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。

       　书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。

       　读世界经典名着《鲁滨逊漂流记》，我知道了：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺!”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

       　书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

       　在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获快乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

读书乐趣作文：篇2

       　有人说过，书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是老师，我们不仅要拥有书、爱书，更要勤于读书，那才能体现出书的价值。

       　我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。

       　我是一个性格开朗的女孩，妈妈说我不能安安分分的在椅子上坐十分钟，奶奶也总说我像只猴子。像我这种女孩，大家肯定认为我不爱看书，只爱玩，那你就大错特错了，相反我对书却情有独钟。

       　用“废寝忘食”来形容我也大不为过。每到星期六晚上，我总是躺在床上看书，一手拿书，津津有味的品尝书的味道，一手还不安分的拿着笔东画西描。时间在我看书的时候总是不够用，不自觉的已快到十点了，我只得依依不舍的合上书去睡觉了。

       　“忘食”在我身上也总发生。“莹莹，吃饭了，这孩子准又在看书了，真是一个小书虫”妈妈总是这么说我，但是我却依然沉浸在书的海洋中，体验书的魅力。那悠悠的书香味给了我无尽的营养。

       　书是人进步的阶梯，无尽的知识总是藏在书的字里行间，需要我们去发现，去探索。古代有人凿壁偷光，悬梁刺股，就是为了发现书中的奥秘，使自己学识渊博。因为只有读万卷书，才能让自己行万里路。

       　书是知识的海洋，现在的我们正在这个海洋中遨游，多读书，读好书，让自己体验到读书的乐趣，丰富自己的知识，让自己能在书的海洋中获得知识，乘风远行，到达胜利的彼岸。

读书乐趣作文：篇3

       　在人生的旅途中，书是我亲密的伙伴，它带给我快乐，使我成长。

       　没有去过珠峰，但能从书里感受到它的美;没有去过宇宙，但能在书里读出它的浩瀚;没有经历过战争，但是能从书里体会到它的残酷。阅读是一个奇妙的旅行，能把你带到任何地方。

       　我爱读《三国演义》，因为我能学习刘备的仁德;感受关羽的忠义;敬仰孔明的智慧;体会子龙的勇敢。因为这样，我废寝忘食的读着它。当书中的正义人物战死沙场时，我会为他惋惜，当书中的邪恶得逞时，我会气得直跺脚，当正义的一方胜利时，我会非常的高兴……

       　当你悲伤时，它让你“一壶浊酒喜相逢”;当你迷茫时，“滚滚长江东逝水”为你指引方向;当你看不穿现实的时候，它教你“惯看秋月春风”……读着读着，我似乎也是三国里的士兵，手持长矛，奋勇拼杀;我也似乎是运筹帷幄的军师，为主将指点江山;我还似乎是雄霸一方的郡主，将国家治理的井井有条。我好像就身处在三国时代。

       　就是书，让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”，书是作者给读者的无穷的宝藏，它让我忘记悲伤，变得快乐。没有了书，我们的生活将会暗淡无光。

       　“千山万水书为伴”，书真是我的好朋友!书给我带来

读书乐趣作文：篇4

       　我爱读书，因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时，书充实了我的生活，带走了我的无趣;在气恼时，书安抚了我的心情，送去了我的怒气;在高兴时，书送来了我的欢笑，带来了我的欢乐;在孤独时书，书丰富了我的心堂，告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流，读一本好书便是一次对心灵的洗涤。

       　课间时分，我翻开《三剑客》，为达太安高超的剑术而喝彩;被安妮皇后善良的心灵所感动，被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服，也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战，敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵，这种勇气，这种胆量，不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣，还给我带来了无限的收获。

       　中午，饭前的半小时总会被我抓住，再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》，我的思绪便又被牵走了，临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔;闽王谊公主林庆云智慧过人;冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦，引人入胜。它让我认识了福州文化的精品，给我带来了无限的乐趣。

       　这样一日复一日，一年又一年，读书成了我生活的一部分，在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。

       　读一本好书，收获许多新的知识;读一本好书，便会有不少新的认识。既然“聪明人和好书交朋友”，既然“书是人类进步的阶梯”，我们为什么不做一个聪明人?为什么不踏上进步的阶梯?为什么不去体会书给我们带来的乐趣呢?

       　让我们走进书的世界，共同接受读书对我们心灵的净化吧!让我们走进书的天堂，共同体会读书给我们带来的无限乐趣吧!

读书乐趣作文：篇5

       　不是玩电脑就能感受到乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。

       　放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。

       　来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。

       　书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹?不经历挫折，哪能见成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。

       　啊!读书让我感受到了乐趣，书像睿智的学者，博学的老师，给了我无限启迪。书，我要一生与你在一起!你愿意吗?

我的烦恼800字初中作文怎么写

       　以快乐为话题的作文800字 （一）

       　《快乐的钥匙 》

       　快乐是一种良性情绪，如果快乐的门户是经常敞开的，那么我们不论身处何时、何地、何境，心里都会是一片灿烂的阳光。

       　每个人都有一把快乐的钥匙，只是我们很多人在不知不觉中把这把钥匙交到了别人的手中，甚至弄丢了。

       　一个朋友说：“好累，学习真苦！”她只是一味向别人倾诉学习之苦，就没办法沉下心来认真去体会学习中的乐趣，于是这把快乐的钥匙就被她深深埋在了心底。学习上终日打着苦的旗号，怎么会有大的进步呢？

       　另一个朋友在一次比赛中意外落选，本来以为他会很沮丧，没想到他依然很快乐。问他原因，他说：“再伤心也已经发生了，比赛就是比赛，终究会有输赢，这次当做一个借鉴，下次努力就好了！”从此，他吸取教训，终于在下一次的比赛中获得了可喜的成绩。

       　第一个朋友就是我们中很多人的代表，常常觉得自己的生活不幸福，太苦，没有快乐，其实所谓的“一帆风顺”“心想事成”“万事如意”，都只是人们的一种良好愿望，一辈子都处于这种状态的人，恐怕没有。可见，生活不如意事常有，我们的喜怒哀乐不应该由别人来掌控。

       　曾经以为离开家到学校住宿是自由的，会很快乐，后来才知道在学校寄宿是很辛苦的：曾经以为在学校食堂吃饭可以像在家里一样，到时间就能吃到热饭，还可以想吃什么吃什么，没有人会怪我挑食，会很快乐，后来才知道还要排长长的队，要耐心等，还要忍耐那粗淡的口味，原来无规矩是不成方圆的；曾经以为晚自习七课是自由的，会很快乐，后来才知道作业很多，时问完全不够用，一丝也不能松懈；曾经以为学习充满挑战，会很快乐，后来才知道，失败之后的那种煎熬是多么痛苦；曾经以为睡到自然醒最舒服，会快乐，后来才发现，起晚了该做的事还得做，时间来不及……凡事都有两面性，我们能够感受到快乐，也应该接纳不快乐，坦然面对，这样不就把不快乐化解了吗？

       　记得余秋雨说过：“坦然，是一种美丽的心境，是一种失意后的乐观。”人生在世，祸福难测，人生不如意事十有八九，如果每次都闷闷不乐，郁郁寡炊，那么长期堆积下来的悲伤不是足以把我们击倒吗？该来的都会来，该去的自会去，用坦然的心态去面对不是更好吗？

       　现实足残酷的，会让人变得脆弱。与其从此失意、颓废，还不如乐观点儿，勇敢地对自己说没关系，哪怕很痛苦，也要把它当成一个转折点，快乐应该由我们自己来掌握。

       　只要有平和坦然的心态，就能握住快乐的钥匙。有了快乐的钥匙，即使是一时漫天乌云，也会很快随风而逝，露出朗朗的心灵蓝天！

以快乐为话题的作文800字 （二）

       　迎着夏日的阳光，伴着知了的小调，我带着喜悦，去寻找最真诚的快乐！

       　——题记

       　暑假，对我来说，是一曲由快乐的音符编奏而成的夏日小调，虽不华丽，却很充实；虽不抒情，却依然动听。也许，快乐真的很简单！

       　快乐音符1

       　Yeah！终于放暑假了！教室里一阵欢呼，同学们个个如被松了线的风筝，显得无比轻松快乐。我感觉自己像是一只纸风筝，乘着风，装着满怀的快乐，飞翔在自由的天空。

       　可以回家了，太好了！这次我考得还不错，爸爸妈妈一定会很高兴吧，我心里想着。“妈妈，我回来了！”我小跑着进了家门，放下行李，迫不及待地向爸妈汇报着这次考试的成绩，每科都上了90分，对于上个学期分数极不稳定的我来说，真是很大的一个进步。爸爸妈妈显然十分高兴，笑得都合不拢嘴了，虽然眼角有了一些皱纹，但弯弯的眼里满是笑意，充满了满足和自豪。看着爸妈发自内心的笑颜，听着弟弟妹妹那银铃般的笑声，我感觉到快乐就在我血液里流淌着……

       　快乐音符2

       　暑假的一天，妈妈外出参加活动了，爸爸有事要忙，家里就由我来当家了。那么，首要任务当然就是把家务做好了。好吧，开始行动了！

       　看着肮脏的地板，我皱了皱眉，拿来扫把，把家里里里外外都仔细扫了一遍。接着，我找来地拖，认真地拖了两遍，累得我满头大汗。不过，总算把地都拖得亮堂堂的了，这让我自豪感油然而生，心里喜滋滋的。原本就不错的心情加上现在的高兴，使得我的干劲更大了。我把书桌上的文具摆整齐，又找来抹布抹了一遍。忽然想起洗衣机里的衣服还没晾呢，又赶紧把衣服晾了。等晾完衣服，我好累，低头看了一下手表，快12点了。要快点煮饭才行，不能饿着弟弟妹妹啊。煮些什么呢？我看到厨房有些葱和生菜，冰箱里还有云吞，那就煮云吞面吧。好不容易煮完了，看着碗里漂浮着葱花，金黄中点缀着碧绿的云吞，再看看弟弟妹妹狼吞虎咽还说着“好吃，好吃，清清淡淡的很好吃”的模样，还有干净整洁的房间，我忽然觉得之前付出的劳动都不算什么了，因为快乐才是最重要的。

       　快乐音符3

       　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。身为90后的我，读书不再是为了功名利禄，而是为了单纯的快乐！

       　大半个暑假里，我这个书虫都埋首于书中。(m.taiks.com)也许，你会觉得，书有什么好看的？但是，我偏偏就觉得书是好看的，我可以在书中走向世界，了解风土人情，看到动物的生活，领悟古人的文化和智慧……我像是一只小小鱼儿，遨游于书的海洋，享受着阅读的快乐，如饥似渴的吸收着书中的知识，永不停歇，因为，学海无涯。

       　暑假这一首夏日小调伴随着低调的尾声结束了，但我终于明白了。快乐，真的很简单。它是家人的幸福，是劳动后的成就，是书中的知识……

       　快乐，不在别处，它就在那里。

       我的烦恼作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。

       我的烦恼作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

我的烦恼初中作文800字1

       每个人都有自己的情绪，这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，少年的我们一样有喜怒哀乐，最近我就有些烦恼，是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

       自从小学开始，我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距，而且我的阅读理解水平很高，与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过，阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话，可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后，就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好，很难写出感情来，语言上也写不出新意。请教了老师很多次，老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急，可以慢慢来。

       我满心希望想要写好作文，可是自从上了奥数班之后，脑袋里好像就全剩下了数学题，关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

       我还记得，那是在七年级上学期的时候，一次作文竞赛，老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》，不要求字数太多，但要求600字以上，当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想：如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着，仿佛自己的脑海干涸，浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书，不禁轻声叹息，时间一点点儿过去，脑海一点点儿干涸，烦躁的心开始躁动。就这样，我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

       如果旧事重演，这次我肯定跟以前一样，花更多的时间也写不出一篇作文来。

       我经常会有一个这样的毛病。在教室里，我的一个个灵感被打破，而放学到了大自然，却经常思绪万千，在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

       幸运的是，在七年级上学期，我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课，她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们，要多读书，读散文能增加我的文字里的情感;读诗句，能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写，每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来，我终于能找回来写作的手感，找回那种久违的写作的亲切感了，真心感谢我的语文老师——管老师，帮我解决了我的烦恼。

       这就是我的烦恼，但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下，能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了，作文不是写不出来，而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴，作文就是生活，语文就是生活。

我的烦恼初中作文800字2

       我以为清晨唤醒第一抹朝霞的是我的梦想，可原来却是隔壁的猫叫?

       与我为邻的是一只名唤二蛋的乳猫，他是我与母亲从海南生死抢救回来的生灵。可从此以后我平静而安逸的生活中就增添了一柄巨浪，他凭一己之力搅得瀚海风卷云残。

       二蛋被讨厌，是有其原由的。就我个人而言，我认为我完全有理由讨厌二蛋：

       一、二蛋出生不详。二蛋降生于2020年正月初二，正是新冠病毒横行霸道之时，世人皆人心惶恐，道是庚子大灾。偏偏此时一幼猫孤身躺在路中央，岂不谓“飞来横祸”?再说，祖父向来对猫恨之入骨，见我们抱回家一只小猫，自是一顿牢骚。因此闹得团圆桌上喜意全无，祖父心中不畅，母亲黯然神伤，亲戚朋友更是面面相觑，最后只得不欢而散。这岂不应了“祸门灾星”?

       这样想来，果真它是出身不详。

       二、二蛋异常闹人。二蛋初问世面便吵得人不得安宁，单一夜里便要啼哭五六次，这叫人何以入眠?再言白日，父母皆入工作，我留守家中上网课;但凡课堂进入高潮，讨论区热火朝天，我胸中心潮澎湃、大有所感之际，二蛋必然准时开闹。此时的我不得不无奈起身，进行着每日的必然工序：冲奶粉，烧热水，喂奶，擦嘴，洗奶瓶?等一切处理得当，我心中燃烧的热火早已平静下去，又进入按部就班听讲、记笔记模式。这样，怎不令人心生厌恶?

       况且二蛋整日在客厅里横冲直撞，犹如一头野马将我的思路撞得七零八散，令我无法潜心贯注钻研功课。

       如此诸类，皆令我苦不堪言。

       可是时间是最好的作者，它总能以绝妙的音符谱写最美的乐章，只不过需要我们多一点耐心。渐地，我开始习惯了在晚上睡不着的时候，细数二蛋的每一声啼哭;习惯了在白日里将它撕得零零散散的碎细打理干净;习惯了在他大吵大闹的时候不动声色地帮他喂奶;习惯了一边哄他一边不紧不慢地记笔记?我在时间的年轮里徘徊着，回味那些曾令我讨厌的每个瞬间。疲惫时有二蛋陪伴，欢笑时有二蛋助兴，我不禁感叹这世间道不尽的缘分。

       不经意间你就融入了我的海洋，风卷云残，亦是生活的烦恼。

       我以为清晨唤醒第一抹朝霞的是我的梦想，可原来是我的“烦恼”。我甜蜜的“烦恼”。

我的烦恼初中作文800字3

       成长的过程中，烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦，无拘无束，可初尝青春，也是一段有些烦闷的雨季。

       成绩是个奇妙的东西，老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了，我只能带着老师的期望，家长的希望，向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物，我一次一次的奋起直追，达到他们的目标，但是随之消失的，也有我的期待与梦想。

       应试教育，中国的一大特色，正确答案，在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我，已无力再去向梦想进发，只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

       一杯冒着热气的咖啡，低垂的夜幕，预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本，溅落的咖啡弄湿了笔记。

       夜深十点。凝望着几本剩余的资料，庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力，使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌，如一位醉意未消的赶路人，在椅子上摇摇晃晃，颤颤巍巍，

       困意中，站起来又坐下，提起笔又放下。有时也厌烦这种学习，沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事：学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过，苦恼过，想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活，即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活，哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活，就算家境贫穷需要努力干活。

       心中有火在燃烧，发泄，大吼：“我讨厌烦恼!”夜里，安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

       吼完了，安静下来了。拼搏这么多年，不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼，亦是一味苦口良药。我为它而烦躁，所以，它教我心静，教我坚持，教我忍耐，教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后，更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持，有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼，教我如何磨砺自己。

       “玉不琢，不成器。”思索良久。我振作精神，提起笔，投入了新的战斗。祝我以梦为马，不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

我的烦恼初中作文800字4

       “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”现在的我，虽然不及南唐后主李煜那么多的忧愁，但烦恼还是有的。以前年龄尚小，还看不太出来，哪知慢慢到了青春期，我竟然发现自己是一个货真价实的小矮人。

       小学毕业，同学们都各玩各的。一整个暑假，我又是游泳，又是跳绳，又是跑步，个头却只长了那么一点点，我还天真地认为大家都一样。谁知道，开学考试的时候，不管男生、女生个头都长高了，少的，和我差不多;多的，一下子窜了五六厘米。

       刚一迈进学校大门，我就碰到小学同学。她也看到了我，先是从上到下打量一番，点点头，没说一个字就走了。来到教室又撞上一个小学同学，他比刚才的那位同学更直接：“唉，李嘉欣，我记得咱俩以前差不多高呀!怎么，一个暑假你都没长?”我一笑而过，也不知他是有意还是无意。总之，那时我的心上好像插了一把刀，生疼，但又没法拔出来，因为这是事实。没办法，只能多运动，多补充营养，争取再长高点。

       同学调侃我能接受，体育课我就难以接受。一上来老师就测800米跑，这下可好，本来腿就不够长，想在频率上弥补，可它还得拼耐力，别人用一倍力气，我得用两倍力气。拼死拼活跑完全程，勉强及格，要不然还真不知道怎么办。不止长跑，还有立定跳远，一拼弹跳力，二拼大长腿。小个子女生弹跳力好，小菜一碟;如果不好，那就真没辙了，想我只能勉强凑合。平时，我和大高个子坐在一起，人家的脚轻而易举就能着地，我的呢?只能在半空中晃晃悠悠。最让人痛心的是，个高的看见了还总喜欢开玩笑，他们说的倒轻松，笑嘻嘻的，可我心如刀割，难过至极。

       像这样的情况还有很多，不止内心受到伤害，生活中也常常尴尬不已。像什么穿长裙子，如同偷妈妈的，公交车扶手够不着，拍合照永远站在最边上?最怕坏心眼的人，明知道你个子矮还非得拉住你的手追问：“你多高呀?你多高呀?”我总是如实回答：“一米多。”

       可他并不死心，继续问道：“一米多多少?”我有点不高兴，不熟的直接开溜，熟人就回上一句：“大家都是一米多，有什么好问的。”虽然为这样的事生气很不值得，但俗话说的对：“身高是硬伤呀。”真要摊上这个现实，又有几人会不为之烦恼呢?

       现在我的任务是努力学习，毕竟以后不是特定职业不需要身高，肚子里有墨水才是王道。至于个头矮，多加锻炼就好了。

我的烦恼初中作文800字5

       燕子去了，还有再来的时候;桃花谢了，还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。

       我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

       小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊!而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

       我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

       以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。

       上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣?

       从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。

       我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

我的烦恼初中作文800字6

       俗话说：金无足赤、人无完人，可是在我妈的眼中：别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听：

       别人家的孩子一回家就写作业，可是你整天就知道玩，还上网、还打游戏，你很闲是不是?

       这次考试考得怎么样啊?你看看你，怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。

       你快过来看看，报纸上登的这个孩子十几岁就上大学，你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?

       久而久之，我也明白了：她这样做是为了激励我、多学习别人的长处，改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子，我的心就像被冷水泼了一样，冰凉凉的，每次我都在心里默默地抗议：妈妈，您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。

       下面我来跟你们说个真事：

       那天放学，我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数：87.5妈妈气极了，劈头盖脸一顿骂，就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说：“君子动口不动手”，可是我妈觉得动口不足以解气，又动手揪我的耳朵。

       “好痛啊!妈妈你放手，我考全班第一，你还打我骂我?”我委屈极了。

       “全班第一?怎么可能?考怎么烂，还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。

       “你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是：我到底是不是你亲生的，我的话你都不信!

       “啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说，“不过，儿子——你看这道题，你上次就是这么错的，这次怎么还错啊?这道题5分呢，你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一，我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”

       “Mygod，又来了，我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着——唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!

       我的烦恼天天上演，躲也躲不过，如今已成为家常便饭。既如此，那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样，把烦恼统统吃掉。

我的烦恼初中作文800字7

       从小到大，有一个坏毛病一直使我很苦恼，它既不是老妈的唠叨，补习班的负担，也不是作业的沉重，习题的难以解答?这一切的一切都不会困扰我，你可能觉得我很幸福，但是，我的坏毛病比这一切的一切都可怕，它就是——马虎。

       我的马虎，主要表现在健忘。

       从一年级开始，我就常常在班上挨批评：不是课本漏在家里了，作业本忘带了，就是作业忘记做了，或者只做了一半，就交上去了?为了防止此类事件再度发生，三年级的时候，我决定不再把任何课本或者作业拿回家。每天，我都要在教室里写完作业，把所有书籍锁到教室后面的大铁柜里。我原以为这样就万事大吉了，没想到的是，我这人实在是无药可救：我把唯一一把铁柜钥匙锁到铁柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

       我本幻想健忘会随着我的童年渐渐消失，谁知道，它不但没有消失，反而愈发厉害了。

       五年级的一天，我起床起晚了，潦潦草草地吃了几口早餐，看了看钟，不好，七点半，要迟到了!我拎起钥匙，“噌”的一声冲出门，“嘭”地把门一摔，撒腿就跑，到了楼下，我打开单车锁，骑上单车，飞驰而去。

       “咦?今天怎么骑得如此轻松?”我感到身轻如燕，骑单车像飞起来了一般，爽死了，“难道是潜能大爆发?不对，我又忘带了什么?”

       我马上慌了，开始清点身上的物品：红领巾，钥匙，校卡?天呐!我真是无药可救了，我忘记了——书包。我马上掉头，往家里赶。

       到了楼下，我已经累得气喘吁吁，我想：不用锁车了!想罢，飞一般地冲上楼去。到了楼上，我忽然又想起家门钥匙还和单车钥匙一起挂在单车上，天!我又开始向楼下跑。

       拿了钥匙，我连滚带爬地上了楼，拿起书包，又一摔门，飞奔下了楼。

       到了单车前，才发现钥匙还插在家门的锁孔中!我还要爬一趟楼一我家可是在五楼啊!

       那是我最悲惨的一天，跑了三趟五楼!

       都是马虎惹的祸!希望有朝一日它能消失，让我好受一点吧!

我的烦恼初中作文800字8

       “温泉泉水沸且清，仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露，飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。

       提起温泉，在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去，这个暑假，我有幸去了那里。

       我们坐上车，不一会就到了!我们下了车，首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼，这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子和一面门匾构成的!上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了许多栩栩如生[注:栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]的图案有龙、凤、还有许许多多的图案数都数不清!可好看了。进了牌楼，是蜿蜒的山路。顺着山路往里走!走上半个小时，就差不多到温泉了!看!左边是文化长廊，上面写的是许多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊，从远处看，还真像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走，过了拱形桥，看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注:鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。]的总泉了!

       总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子，在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形，泉口上面用铁栏杆护着。听人们说，泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质，这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃，时不时的从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看，清澈见底的泉水向上翻滚着，冒着水花，就像是泉水开了一样。

       在总泉的不远处，有一口冷泉，这个泉的水温只有0℃，而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么近，而温度的差距却是这么大，这真是奇妙无比啊!

       我们又继续往前走，看到了万寿墙，水母庙等景点。我们准备回家时，还装了几瓶胃泉的水，本想再装点眼泉的水，可是因为保护不善被人为的破坏了，这真是太可惜了!

       回家的路上，我还时不时的想起这温泉美丽的景色。这次温泉之行，真是让我回味无穷[注:回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。]!

我的烦恼初中作文800字9

       生活好比一艘行驶在海面上的小船，有时可以扬帆万里，有时也会遇到汹涌彭湃的海浪;我们的生活有时充满欢乐，有时也有烦恼。

       别人的一家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我的家庭里只有爸爸、妈妈少了爷爷、奶奶的身影。我的老家在通许县练城乡，是一个没山、没水、没故事的乡村。所以我妈妈带着我们姊妹来县城读书，她认为县城的教育水平比农村高。爸妈在后街，租了一间房子，里面住着缺少爷爷奶奶的家人。我很少回老家，我想回，可妈妈不让我回，好像回一趟老家会影响我的学习。我知道，妈妈是为我好，可是我想念我的奶奶，奶奶把我从小领大，付出她无私的爱和心血。奶奶很长时间会来一次，每次来她都抱着我说：想一帆了。可是我没办法，我也想回家。虽然我的老家不是太好。但是，家里有我的奶奶。

       别人的奶奶70多岁就满头白发，我的奶奶很少有白发，看上去仍然很年轻。奶奶每天在家忙碌劳作，身体很硬朗。闲暇时到邻居家串门聊天，每当过节回家时，常常跟着奶奶走动，可谓形影不离。在家时喜欢听奶奶说过去发生的事，让我更加珍惜现在的生活。

       我的爷爷爱劳动，爱种树栽花。爷爷曾经当过兵，在部队养成的好习惯一直保持着。我家的院子本来很大，但是大部分，被我爷爷占了。他爱花，所以他种了许多花。他把花种的整齐漂亮，每天认真的为花浇水施肥、除草整枝，我们家的花养得特别鲜艳娇嫩。

       我家有两个院子，院子是连在一起的，分前院和后院。前院栽了梨树、百合花、月季花、红玫瑰、太阳花?还有的许多我不认识的花，每当春天来临，把院子装扮得姹紫嫣红。爷爷还在院里种上蔬菜，由于爷爷侍弄的功夫，所以家里几乎很少买菜。后院栽了石榴树，柿子树，葡萄树，鸡冠花，桃树，杏树?一到春天就非常美丽。

       这就是我喜欢回老家的原因：有亲人，有美丽的院子、有熟悉的邻居?可是学业的繁重、距离的相隔让我不能时时看到它，这成为我唯一的遗憾。

       人生就像一杯咖啡，有时苦，有时甜，有时涩。我有我的快乐，我有我的烦恼。你呢?

我的烦恼初中作文800字10

       光阴似箭，日月如梭。初中生活已经快一年了，在这期间，我产生了许多烦恼。比如，政治读不透题，答非所问;数学用同样的时间，别人做三道，我连一道都做的一知半解;历史背的慢还忘得快;身体素质不佳，体育课跟不上老师的节奏，跑操老掉队?这些烦恼中最令我头疼的还是体育这方面。

       我在小学时原先非常瘦，别人总说：“这娃瘦的跟猴似的。”可现在别人对我的评价却是：“你看这娃胖都胖敦的。”原先体育50米竞赛，我用九秒的时间就能跑完，可现在11秒都气喘的慌，看见别的同学像离弦的箭一样，冲向终点，而我自己却像乌龟一样慢吞吞的在后面“偷懒”，级的同学们都给我加油打气，可我依旧辜负了他们对我的期望。我想这大概与我平时不喜欢锻炼，不知和别人出去玩，总是喜欢宅在家里，抱着手机在床上已达到思想上的“放松”有关吧!

       初中的生活对我来说简直就是“上刀山”“下火海”一般，完全不是正常生活，尤其是每天早上的跑操，我称它为“要命的时刻”。每次跑操我都要上“光荣榜”，成了全年级皆知的“掉队小胖”。我也不想这样，所以我在假期期间坚持锻炼，每天两千米，但好没起任何作用，还是一直掉队，影响班级形象。我有些失落，想放弃努力。每当这时，一个声音就在我耳边响起：“先坚持跑到终点，然后速度再慢慢提高!”这是我们班主任董老师鼓励我的话。

       董老师每天都要跟操，对我班的跑操情况还是了解，知道我真的是跑不动，就让我和我的那些“同行”跑小圈，以减轻我们的负担。当时一听我就非常高兴，因为这对我来说真的可以算是一个天大的“福利”了。于是，我就想，既然老师都把话说到这份上了，我一定不能再次丢人，所以我每天奋力的跑，争取不掉队。相信我，只要坚持下去，一定能远离这个烦恼!

       “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人生中，有无数的烦恼与考验等待着我们，这就要我们在烦恼中磨练自己，提高自己，改变自己，做自己的主人。“天空飘来五个字，那都不是事”，相信我们，只要有战胜烦恼的决心，和坚持不懈的毅力，就一定会有所改变，摆脱烦恼，度过美好的中学生活!

我的烦恼初中作文800字11

       人的成长经历就好比行驶在大海上的一艘小船，有时风平浪静，顺风顺水，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也不是一帆风顺，其中也经历着各种风波。每个人都有快乐，也有自己的烦恼，我也有许多烦心事。在学校里，我文静乖巧，甚至有点腼腆，老师和同学们都说我像小姑娘，其实我是个小男子汉呢，打扫卫生、抬水我都抢着干，同学们有困难我都会尽力去帮助。但有时，我的胆子又很小，上课不敢主动回答老师的提问，班级许多活动我都想参加，又怕自己做不好。我有时也很粗心，犯一些常识性的错误。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是嫌我作业没做好，就是批评我不讲卫生;还有爸爸不断提醒我干这干那?随着时光的流逝，我已经是三年级学生了，但我对自己很模糊，对自己的成长不知所措。同学们在绘画、音乐等方面都有自己的特长，可我感觉自己平平庸庸，没有一技之长。就学习而言，有时也不尽人意，这学期中期考试，我的语文只考了84分，我十分伤心，满以为回家后妈妈能安慰我一下，没想到回家后，妈妈出乎我的意料，竟很生气地训我：“你说，84分的成绩是怎么考的?平时怎么学的?太不像话?”听着妈妈严厉的唠叨，十分伤心的我更加伤心了。有时候我想，学习到底是为了什么?一次考试能说明一切吗?难道考试的分数是衡量一个人的唯一标准吗?我觉得很累，真想躺在床上，睡个十天八夜。每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为自己的缺

       今天的讨论已经涵盖了“喜怒哀乐的作文800字说明文”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。