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昆虫的作文怎么写_昆虫的作文怎么写300字

ysladmin 2024-06-07 人已围观

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昆虫的作文怎么写_昆虫的作文怎么写300字

       谢谢大家给我提供关于昆虫的作文怎么写的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题,并提供一些相关资源和参考资料,以便大家进一步学习和了解。

1.写昆虫的作文

2.描写昆虫的作文

3.怎么描写昆虫的作文

4.观察一种昆虫写作文

5.描写昆虫作文

6.昆虫作文300字

昆虫的作文怎么写_昆虫的作文怎么写300字

写昆虫的作文

        写昆虫的作文 (一)

        蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。

        一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。

        我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。

        这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊!这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。

        可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!

        蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上!”顿时,蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊!一点防备都没有,结果把自己给害了!”它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到断气。

        蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大!

写昆虫的作文 (二)

        今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己 。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁 ,独自四处走动,发现 了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁 厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁 的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁 的生活 也很有规律,它们自己 干着自己 的事情:小蚂蚁 们在学校上学,老师 在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁 上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁 们都回家了,到了家小蚂蚁 向父母 回报一天学的什么,父母 也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意 的小蚂蚁 ,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁 强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁 居民,正好蚂蚁 警察路过,把蚂蚁 强盗抓住了,我想蚂蚁 警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗 的叫声才把我的心灵唤了回来。

        我愿拉着你的手,一起去蚂蚁 的王国散散步。

写昆虫的作文 (三)

        今天,我捉了一只蚱蜢放在地上观察 ,呦,它是一只长大了的蚱蜢,全身披着绿色的服装,小小的两只触角上,似乎装着听力器,通过它,可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动,多好。下面,一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋,好可爱!圆溜溜的脑袋中间,镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛 ,左边一只,右边一只,可般配了呢!“扑哧!扑哧!”咦,这是什么声音 ?哦,原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊,它的'翅膀也是绿色的,有些细,就像是两片小叶子微微重叠在一起,包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了,一节一节的小肚子虽说也是绿色的,可是比它别的部住颜色要淡一些,可说成是青色,蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的,样子也有些相同,只不过比肚子细一些,还比肚子再高一 点儿的地方。“哎哟!”我叫起来:“怎么那么粘?”我仔细一看,蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面,是一段青色的小腿,你可别小瞧了它,在它的身上,可藏着一种秘密武器呢,这东西便是一道道尖尖的小刺,它们很粘,有规律地长在小腿的一侧。

        它的食欲不错,我网上查到,它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西,我给它吃苹果,发现 它也爱吃,小嘴动个不停,像小婴儿在吮吸奶水一样,很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。

        过了两天,我又去看我的小蚱蜢,它大了一点儿,身上的颜色更绿了,吃东西也变快了,还会经常在笼子里飞来飞去,用头撞笼子,它会飞、会跳,飞起来就像一只小飞机,真好玩儿。

        又过了几天,我的小蚱蜢很大了,有8厘米长了呢,我本来给它吃苹果都要切小块的,现在我方便多了,只要把苹果洗净,然后放入笼子里,半个钟头不到,它肯定吃完,真快。

        小蚱蜢真可爱,我想养它,可人与自然要和谐 ,我不能夺去它们的自由,于是,我放了它。

描写昆虫的作文

       1. 关于描写昆虫的作文

        瓢虫的腿很短,沿着植物的茎秆爬得很快,活像个小坦克,所以有人叫它“花坦克”。瓢虫又名“花大姐”,它背部橙红色,还镶有几粒、十几粒黑色斑点,灼灼发光,耀眼夺目。

        马路两旁树上的蝉儿,吱呀吱呀地乱唱瞎叫,使人于焦急中又增加几分烦躁。

        连蝉的鸣声都没有,这夏的歌手,这不知疲倦的、摩擦腹部两块褐**的薄片,全身颤动着发声的昆虫,难道也被酷暑吓退了?

        蚕织成了一个椭圆形的茧,就像一座没有门窗的小房子,蚕就安安稳稳地睡在茧里。

        蚕枣它要求人的仅仅是几片桑叶,贡献给人们的却是精美的丝,蚕的品质多高尚啊!

       

        这些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色,停在地面就像一片绿草,翅膀的正面却是金**,上面带着一些花纹,飞动时就像是朵朵金花。

        这只奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。

        在草坪中央几方丈的地面上,聚集着数不清的蝴蝶,仿佛是一座五色缤纷的花坛。

        蝴蝶的嘴巴也很别致,样子像钟表的发条,平时卷着,要用才伸直 *** 花心里去吸里面的蜜汁。

        蝴蝶,令人赞美它是“会飞的花朵”,在大自然中,如花似蝶,是美好的比喻。

        蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。

2. 描写昆虫的作文

        一天,我拿了几粒米要引蚂蚁出洞。 过了一会儿,蚂蚁果真出来了,它们满身的黑色,一看就是一个英勇的斗士,它们的外貌使它们显得格外神秘,一对触须就是它们通讯的工具,在跟它们的伟大精神联系起来,简直叫人惊叹那!它闻了闻,好象不知道这是什么东西,等它反复观察,确认这是食物时,回了洞,把更多的蚂蚁都叫出来,蚂蚁首领得知后,把大军调了出来。它们有的咬一口,先拿回洞里,有的则一起搬,还不到20分钟,我给的米它们全搬走了,我目瞪口呆。

        看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

        看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

        我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞的很轻快,飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

3. 描写昆虫的作文

        今天,阳光明媚、万里无云、我和徐思颖、唐倚舟一起去阳光大酒店的四楼参观昆虫展。

        来到那里,我们向四周一看,只见人山人海、接踵摩肩,一个个人头像一只只黑馒头一样。我们三人来到四楼上,看到了许多同学都拿着笔和纸。看!他们多认真呀!一边观看一边还在抄录一些他们刚了解到的知识呢。“啊!那只蝴蝶多漂亮,叫什么名字呢?走,我们过去看看吧!”对面那只蝴蝶吸引了我,我充满好奇的问徐思颖和唐倚舟,可她俩也不知道,于是,我赶紧拉着她们走过去看看,原来是“光明女神蝶”啊!“真是世界第一美啊!”我们三个不由地赞叹到。“看,黄芳在那儿,我们跟她一起参观吧!”唐倚舟说到,我和徐思颖高兴的说“好!好!好……那我们就去给她一个惊喜吧。”我们三个悄悄的走到黄芳边上,轻轻地拍了一下她的肩膀,她吓了一跳“哇!”的叫了一声,拍了拍自己的心脏说:“你们要吓死我呀?”我们笑了笑。大家手拉手又去观看了许多千奇百怪的昆虫,它们有的被做成了标本,有的被放在了玻璃箱中,个个都很逗人喜爱,特别是那只叫“红玫瑰”的蜘蛛可好玩了!它原产于南美洲的森林,全身毛茸茸的,它喜欢躲在泥洞中,昆虫是它的主要食物,“红玫瑰”还是目前最受欢迎的宠物蜘蛛呢。

        夕阳西下,大家都要回家了,今天的收获还真不小啊!

4. 描写昆虫的作文400字

        今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.

        在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.

        蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.

        一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.

        在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.

        我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.

        今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.

        蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!

        我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.

        看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.

        蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了.

5. 关于一篇描写昆虫的作文

        蝴蝶的成长变化

        蝴蝶是一种「完全变态」的昆虫,也就是要经过卵-幼虫-蛹-成虫等四个阶段。每一个阶段里,虫的体内都会产生巨大的变化。

        1. 卵:蝴蝶每次产卵可以多达数十至数百粒,因种类而有所差别。母蝶会将卵产在幼虫赖以维生的食草植物上,免除它孵化出来时寻找食物的困扰。卵的颜色和形状会随种类不同而有所差异,形状有圆形、椭圆形、酒杯形…等等。颜色大多为白、黄、绿…等等,表面光滑,有的还具有各式各样的花纹。卵的外壳对於这个时期的蝴蝶幼虫具有绝对的保护作用,使里面的小生命能安心的成长。

        2. 幼虫:当卵内的胚胎形成幼虫之后,幼虫会咬开卵壳爬出,第一顿大餐就是卵壳,当它把卵壳吃掉之后,就开始吃它的食草植物,幼虫时期是蝴蝶主要的觅食阶段,不停的吃、长大、脱皮。幼虫刚孵化出来称为「初龄幼虫」,而后每脱一次皮就多增加一龄,每次脱皮前不动称为「眠」,在成长过程中将会经过4~6次的脱皮,最后成为「终龄幼虫」,这时候它会去寻找适当地方开始分泌胶质包裹身体,并且逐渐形成蛹的形状,而整个化蛹的过程大概要花上一天的时间。

        3. 蛹:蝴蝶的蛹虽然看起来一动也不动,其实在它体内正在进行大变化。一方面必须破坏幼虫时期的身体构造,另一方面又要创造组合蝴蝶成虫美丽的身躯,这种破坏又建设的行为实在太不可思议了,令人不禁要赞叹生命的奥秘。蛹依照生长方式可以分成三种型式:

        (1) 垂蛹:蛹头朝上,蛹中央以丝环绕并绑於树枝上。

        (2) 挂蛹:蛹尾朝上,丝在尾端,将蛹倒挂於枝条上。

        (3) 包蛹:以丝包裹身体,而后藏於花、果中。蛹多具有保护色或拟态,而且都附著在隐蔽处,以防敌人发现。

        4. 成虫:蛹在经过了一段时间之后,成虫会努力从蛹挣脱出来,这个过程我们称之为「羽化」,刚羽化的蝴蝶,爬出蛹壳后,蝴蝶身体内的液体会由肌肉挤压,经过翅膀送到翅内撑开皱皱翅膀,然后由腹部排出这些液体,这时翅膀也愈合了,等翅膀乾燥之后,蝴蝶就可以展翅高飞了。

        一只蝴蝶的成长,

        是需要许多的勇气,挣扎和奋斗,

        才有展开美丽的双翅,遨向蓝天的一刻。

        生命……也是一样,

        若没有失败、泪水、心碎的冲击和厉练,

        我们或许无法明白了解,

        主,在我们圣命中那美好的旨意是什么

        走过失败,才会了解……成功并不能证明我们的生命拥有什么!

        流过了泪,才会了解……唯有主的喜乐才能便我们的生命真正甘饴。

        体会心碎,才会了解……我们生命中所追求和渴慕的是否真是对的!

        然而,走过了这些,

        渴望有的是一个新的生命,新的开始和新的体会。

        你……或许怀疑的说,

        你所经过的一切无人能懂,

        无人能了解,

        你只能关上心门,隐藏你的心。

        似乎,什么都可以表现的不在乎。

        可是……

        当你知道,

        耶稣能够体会你的心情!

        你……

        还能紧闭那渴望分享渴望被爱的心吗?

        无论你的曾经是什么?那并不重要。

        重要的是,你的未来是什么?

6. 描写昆虫的作文

        第一天,成群结队的小蚂蚁井然有序地行走着。一会儿排成一列,一会儿排成二列,一会儿排成三列,一会儿排成四列……忽然,我对最前面的一只小蚂蚁有了浓厚的兴趣。它是蚂蚁群中个儿最大的,也是最活泼的。它走在前面,仿佛是领队的,大声地喊着口令:“121——121——121——121……”这一幕可爱儿又有趣,动人而又好笑。说实话,它们可以这么有序,功劳都是带头的小蚂蚁呢!

        第二天,一群一群的小蚂蚁们一直在我家楼下的一块草地上徘徊着。它们在干什么呢?噢,原来它们在寻找过冬的食物啊,这真是一群勤劳的小生灵呀!过了一会儿,它们锁定了目标——一块大饼干。其中的一只小蚂蚁好像拥有很大的权利,没过多久,它就召集了40多只小蚂蚁,让我眼花缭乱。这只小蚂蚁好像在说:“大家听好了,现在我们必须把这块大饼干搬回我们的家中,当作我们过冬的食物,现在开始行动吧!”随后,大家齐心协力,经过10分钟的努力,它们终于把这块大饼干顺利搬回它们温馨的家中了。

7. 描写昆虫的作文(300字)

        蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。

        一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。

        我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。

        这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊!这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。

        可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!

        蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上!”顿时,蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊!一点防备都没有,结果把自己给害了!”它痛苦地 *** 着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直 *** 到断气。

        蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大!

8. 描写昆虫的作文

        又是一个晴好的天气。蚂蚁们也派出食物搜索大军,在地上到处巡逻……我掰下一小块桃酥,想看看它们是怎么对付这块食物的。

        一只蚂蚁发现了这块桃酥。它绕着桃酥转了三圈,然后又尝了几口。按照其它文章所写的,它该去通知它的同伴来搬桃酥了。可令我惊讶的是,它仅仅挪了一个地方,继续大吃起来。另一只蚂蚁也发现了这块桃酥。它该去通风报信了,我想。可这只蚂蚁也开始大吃起来。陆续又有蚂蚁发现了这块桃酥。可谁都没有离开,它们都开始大吃。有五只蚂蚁吃够了,开始从这一大块桃酥上弄下来较小的一块,然后开始搬它了。可还没搬1CM,就有一只蚂蚁罢工了,扒在桃酥上吃起来。其它的蚂蚁也不甘示弱,都爬上去拼命的吃。又吃了好一阵,看来它们这回是真饱了,又开始搬动桃酥了。两只在前面拉,三只在后面推,配合的极其巧妙。而我最希望看到的是有数十只蚂蚁搬动一大块桃酥,就又把目光转回那大块桃酥上。后面的蚂蚁来了。自己先吃上好一阵子,然后才懒洋洋地咬下极小的一块搬弄回窝。

        先前的那五只蚂蚁显然遇上了一些麻烦。它们被一颗草茎挡住了去路。它们其实也真够笨。本来它们之须往左1CM,就可以绕过草茎,并且以直线到达它们的窝。然而它们却往左走了。它们往左走了3CM,发现还不能绕过草茎,便决定将桃酥搬过去。又来了一只蚂蚁,对着桃酥就咬,被粗暴地推开了。——据说吃饱的蚂蚁对于饿汉总是慷慨的施舍,看来这种说法也不尽其然。桃酥一次一次地被搬弄上草茎,然后又一次一次地掉下来。这些顽强而又顽固的小蚂蚁们,始终坚持要顺着这条路把桃酥往上搬——或许是谁都不想背上找错路的罪名。

        终于,它们还是用自己的笨办法把桃酥弄过去了。

        看完它们“蚁性”的表演,我不禁要好好思考了。所谓的蚂蚁的团结和无私,也无非是建立在饱食的基础上;所谓的蚂蚁的顽强不屈与坚持不懈,也无非是不动脑筋和顽固守旧的体现。那些作者在洋洋洒洒地赞美蚂蚁的时候,难道真不知道这背后隐藏着什么吗?难道他们就真的那么问心无愧吗?

9. 描写昆虫的作文,800字

        蚁

        在每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思索脱口而出:“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁。虽然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情。

        那是上小学的时候。有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被打通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想:“这下子,你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后,窝里又被打通了。我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复。最后,我觉得索然无味,只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了。

        从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。

        一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气,它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。

        此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理:个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。我国有句老话:“人心齐,泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。

        蚂 蚁

        在所有的小动物中,对蚂蚁是熟悉不过的了。不仅熟悉它的外形,更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神!

        蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分,有六足。它们之间靠气味、声音、触摸等交流。它们以昆虫、花蜜、植物的浆液为饮食。它们具有很强的生命力,几乎在世界各个角落都能生存。

        蚂蚁最突出的品格就是最具有团结合作、不怕困难、吃苦耐劳的精神。突出表现在蚂蚁搬家上面。最常见的就是每到阴天下雨前,蚂蚁们就开始在自己的家门前匆匆忙忙的出出进进。只见每个蚂蚁的嘴里都含着一些东西,有单独行动的 ,有两个蚂蚁联手的,还有就是更多的蚂蚁嘴里叼着同一种东西,排着整齐的队伍,步调一致,朝着同一个方向前行的。仔细一看,哦,原来是一件很大的物体,如果靠一两只蚂蚁是无法完成运行任务的。所以,它们看到需要搬动的大物体,如同军人听到命令一般,同时奔向这个大物体,同时蕴力,同时前行。又如同齐喊着口号似的,迈着统一的步伐向前运行。无论在前行的过程中路途多么遥远,途中遇到怎样的困难,它们都会统一思想,统一行动,绝不退缩,直至完成它们的预定任务,顺利到达目的地方可罢休。

        正因为这样,后来人们把“蚂蚁搬家”编成故事,在生活中广泛流传,目的在于:学习“蚂蚁搬家”的精神,也正是这种精神,当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候,无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难,拼搏进取,力争取得最后成功的动力源泉!

        可以说,从始至终,我对蚂蚁这个小动物总是“情有独钟”!

        蚂蚁

        蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。

        蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。

        某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看,这就是团结的力量呀!

        蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!

10. 关于昆虫的作文

        今天,我又跑到小花园里玩儿。我的目光追随着一只行色匆匆的小蚂蚁,做了一次奇异的游历。

        空间在我的眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小蚂蚁,一只忙忙赶路的小蚂蚁,在这座森林里闯荡着。我想它迷路了吧!它举着一小块儿面包渣,摆动着两只触角,时不时停下来探一探方向,十分谨慎的样子。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上十分曲折,有时会撞上石块,还要避开来争夺食物的其它小虫子。慢慢地,它的步子加快了,也不停顿了,估计是快到家了。

        它们的小天地座落在森林边缘的几丛杂草下面。这里,很多远归的小蚂蚁,都举着大过自己身体两三倍的食物。井然有序地进进出出。看啊!一只蝴蝶悠悠地从村子上方飞过,村民们纷纷驻足痴望,但有几个反应过来,继续搬运食物,大家也继续忙活起来。

        大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣,好似南国的少女一样。蛐蛐的面前聚拢了一群西瓜虫,对这庞然大物投以好奇的目光。一个勇敢的小西瓜虫走上前去,与它友好地交流了几句,还带蛐蛐到处参观,聊得好不热闹!

        我的目光为一群舞蹈家们所吸引,它们有十几个吧,在两棵“大树”下面优美地舞蹈着,几只小虫伴奏,个个都陶醉其中,达到了忘我的状态。它们时而蜷缩起身子,变成一个个“小西瓜”,时而迈着小脚,表演极其优雅的小碎步。这种无与伦比的舞蹈,只有西瓜虫们才能表演出来!

        我的目光顺着僻静的小路探索,我看到了蚂蚁们在开会,国王坐在一小块石头上,威严地宣布着什么。我想是在讨论怎样过冬吧。底下的蚂蚁们真不守纪律,你说你的,我说我的,交头接耳地十分热闹。大会开得十分短暂,才一两分钟,便散了。大家熙熙攘攘地又各自赶路去了。

        我惊讶地发现,原来蚂蚁的天地里居然有幼虫锻炼室!一片隐蔽的草丛中,有着一大群很小很小的小蚂蚁。几只大蚂蚁带领着它们翻石块、搬运东西,隐藏、穿越草丛。。把作为一只蚂蚁要做的所有事情,都耐心地、细致地、认真地、一点一点地教授于它们。

        我还看见了许多许多草丛中隐居的村落。

        要不是鸟儿的蹄啭,我会在它们的天地里玩到天黑。我发现了小虫子的快乐天地,我多么快乐而又得意呀!这是一个多么多么不为人知的小天地啊!

        你愿意跟着我,一起到草虫的天地里去散一散步吗?

怎么描写昆虫的作文

        昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体。我整理的关于昆虫的作文,供参考!

篇一:蜻蜓

        在我眼中,自然界中最美的昆虫应该算是蜻蜓了。

        蜻蜓的身体最美了,颜色不一,有红的、绿的、黄的……,闪闪发光,其中,我最喜欢绿色、带透明的蜻蜓,它的眼睛水汪汪的,又圆又大,带有无数个复眼,飞行时能看到四面八方的东西,所以就不容易撞到。蜻蜓的触角又细又长,与蜗牛相比,蜗牛的触角的又粗又短。蜻蜓的触角还很灵敏,能防危险、探路,还能寻食呢!

        蜻蜓的身体短,一节一节的,像蜈蚣一样,末尾有一条线很柔软。有时,它累了,就停在荷叶上休息,所以才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的优美诗句。

        绿透明的蜻蜓特别敏锐,它老是喜欢在荷叶上把那柔软的尾巴翘到嘴巴上玩,只要水面上有昆虫,它就像火箭一样飞去,把昆虫吃到嘴里面去了。《昆虫百科全书》上的第十三篇上有说到:蜻蜓一天至少吃几千只虫子,雄性蜻蜓和公蜻蜓交配后,雌蜻蜓就用尾巴点水产卵,一次能产下几千颗卵呢!

        科学家说:“蜻蜓的定位飞行确实很神奇,不但是蜻蜓,鸟蜂也可以做得到。在仿生学中,蜻蜓目前最大的贡献就是就解决了飞机高空飞行时机翼的震颤。具体方法就是在机翼前端悬挂重物,是增厚区,起同样的作用。经过科学家们发现不久后,人们又发现在洗衣机里放上盆水,摇晃就不会那么厉害了。”

        蜻蜓是益虫,对农田有帮助,所以我们一定要保护它。

篇二:叶蜂

        会剪叶子的蜜蜂是什么?对了!是樵叶蜂,它可以用自己灵巧的嘴巴作为剪刀,靠着身体的转动在叶子在剪下一个又一个小洞。

        可是,樵叶蜂它为什么要在叶子剪小洞呢?难道它是在恶作剧?哈哈!其实它在叶子在剪小洞可不是恶作剧,而是在为它们的生息繁衍做准备。

        樵叶蜂很灵巧,它懂得用这些剪下的叶子七拼八凑成一个个圆筒形的小口袋。这些小口袋不仅可以用来储藏平时配制的蜂蜜,还可以当作蜂卵成长的摇篮。

        它们常常寄居在蚯蚓的地道里,当然,它们并不占用地道的全部空间作为自己的居所,而是取用靠近地面的那一段作为自己的定居点。但是蚯蚓简陋的地道无法保障樵叶蜂的`生命安全。所以,樵叶蜂便开始从叶子上剪下一些小碎片,将地洞的深处严严实实的堵上了。

        接着,樵叶蜂开始建筑巢穴,它很严谨,所以无论对于哪一部分都毫不含糊。比如说地板,如果一片较大的叶子不能完完全全盖在地板上,它宁愿不要这片叶子,而换上两三片较小的叶子,直到这个树叶做的地板现地面吻合。

        我喜欢樵叶蜂。

篇三:观察螳螂

        一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。

        它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。

        今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。

篇四:蚊子

        蚊子是对我们有害的昆虫,夏天一到,它就飞出来凑热闹了。

        只有母蚊子才会吸血,吸饱了,它才能飞到其他地方产卵。预防蚊子最好的几种办法1。在家里装上纱门纱窗。2。预先涂点花露水。3。装上蚊帐,以免蚊子骚扰。4。在房间里放蚊香或电蚊香,赶走蚊子。那么被蚊子咬后怎么办,1。先在叮咬处用手指弹一弹,再涂上花露水或白花油。2。可先撕下一小片芦荟,涂在叮咬处。

        一次,我正在睡午觉,有一只蚊子飞过来,在我耳边嗡嗡地叫。我开始只是用手拍打了一下,没想到这只蚊子还很固执,居然飞到我耳边,我隐约听见了“嗡嗡”声。于是我就被惊醒了,开始展开激烈的搏斗。它飞到西边,我就追到西边;它飞到东边,我就追到东边······我已经看见它了,不料,它一飞,我又看不见它了,它停在茶几上(玻璃做的),一动不动。这时的我看到希望,势在必得时,它发现了,赶紧逃命去了。而我的手却“啪”的一声毫不留情地拍向玻璃,这时,我感觉这只手不是我自己的了,自言自语了一句:“这么着急走,要赶着去投胎啊!”说完,我的手就麻了,但我不会放弃。它又停在了桌上,我谨慎将手举起,又一次毫不留情地拍在桌上,蚊子是完好无损了,可是我的手,呜呜!嘿嘿,这次我学乖了,戴着手套打蚊子,它飞来飞去,一刻也不停歇,我准备双手合起结束生命时,又让它跑掉了。这次,我发誓,这是最后一次了,它飞来飞去的,我几次想要打死这只蚊子,却都打不到。最后,它落在老爸背上了,我心想:你跑不掉了,“啪”,就在蚊子死的同时,老爸也尖叫起来:“啊!”“你干吗!”“我帮你打死了蚊子!”“好吧,看在你护驾有功,朕就饶了你一回。”我答道:“谢皇上!”

        蚊子是个可怕、可恨而又可恶的虫子,人们恨不得消灭它们。但其实,没了它们,也不行!

篇五:描写昆虫的作文

        星期六,我坐在床上悠然自得地看着书,一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初,我并不怎么在意,可也却来劲了,竟敢飞到我手上,我恼火地一把抓住它,扯了它的翅膀。为了防止它爬过来,我便用用完的透明胶套子罩着它,由于透明胶套子中间有一点塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟老子作对?死路一条!

        过了一个多小时,我揉揉眼睛,把书放好,却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点,我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作业本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶,我刚想一拳头砸下去却又把手收回来,因为我忽然有一种好奇心,它是怎么出来的呢?为了一探究竟,我又把小虫罩了起来,盯着它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,小虫终于有了动静,只见它爬到塑料上边,然后到一个小孔的下面,拼命把脑袋挤出去,然后是身子,最后是脚,我忍不住帮它顶了一下,出来了!

        “原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好办法而高兴。可这时,小虫却不见了,去哪了呢?诶,放生了吧。

        从小虫逃生的过程中,我感受到了它坚强而又机智的一面,它也告诉我了一个道理:遇到危险时别慌张,要淡定,想办法逃生。在真正危险地时候,不要一心想寻求帮助,在哪时,唯一能给予帮助的人,只有自己。

观察一种昆虫写作文

       昆虫种类繁多、形态各异,人们在日常生活中接触最多的昆虫可能是蟑螂或是苍蝇等昆虫。想要知道描写昆虫的作文有哪些呢?看看这篇文章吧!

       描写昆虫的作文

       范文一

       我在家里的院子里发现了一个蝈蝈。

       蝈蝈有两只椭圆形的大眼睛,一张小嘴不停地动,蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前,像二把弯弯的镰刀,几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣,有一对漂亮的翅膀,翅膀上有绣满了翠绿色的花纹,它有六只脚,每只脚的小腿处长满了锯齿,有点可怕,但也有点可爱,它还有一个大大的肚子,肚子后头有四根刺,好像是它的尾巴吧!

       范文二

       蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。

       蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,所以我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!

       范文三

       今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。

       到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。

       有时大自然就像一部**,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。

描写昆虫作文

       1. 写一篇观察昆虫的作文

        蚂蚁走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。

        我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。

        除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。

        那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。最有趣的要数蚂蚁搬家了。

        你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。

       

        那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。

        调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。

        转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜啊。

        通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。

2. 写一篇观察昆虫的作文

        蚂蚁

        走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。

        我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。

        最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。

        转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜啊。通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。

3. 仔细观察一种昆虫,模仿《昆虫记》的写法写一篇文章

        夏,闷热的时候。突然间听见蝉的鸣叫。便去捉回几只观察。

        蝉,俗称“知了”。一种昆虫。最大的蝉体长4—4.8厘米,翅膀基部黑褐色。夏天在树上叫的响亮,用针制口器吸取树汁,幼虫栖息土中,吸取树根液汁,对数目有害,蝉蜕下的壳可以做药材。这些知识,是我们一般所了解的。然而在进过几天的观察和找到的资料。我更加觉得,世间万物都很奇妙。

        比如关于蝉的药用价值:居昆虫纲、同翅目、蝉科。蝉其皮曰蝉蜕,富含有壳素、异黄质蝶噙赤蝶噙腺苷三磷酸酶,常用于治疗外感风热,咳嗽音哑。咽喉肿痛。风疹骚痒、目赤目翳、破伤风、小儿惊痫、夜哭不止等症,据《中国药材学》记载,还有益精壮阳、止渴生津、保肺益肾、抗菌降压、治秃抑病待等作用。

        蝉的营养价值。蝉猴性寒、味香,具有散风宣肺、解热定惊等功能。蝉猴营养丰富,味道好,成为时髦的美味佳肴。

        蝉体含营养物质丰富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪约7%,维生素及各种有益微量元素均高于一般肉类食品,可称其为当今食品中蛋白王。

        没想到吧,那么不起眼的东西。那么有价值。更奇妙的还在后头呢!

        按道理来说,绝大多数的昆虫,只有一年或更短的生活史,一般的蝉只有3至9年的生活史,尽管还有一种十三年蝉。在1979年的夏季,从美国的卡洛来纳州到纽约,每天晚上都有无数的暗色小虫子从地下飞出来,这就是十七年蝉。它们飞到几乎所有竖立着的目标上,如树木、电线干和建筑物,不一会儿,雄蝉发出欢乐喧闹的叫声,引诱雌蝉,这标志着它们1962年出生后在地下生存了17年,今年到地面上来举行“婚礼”。这是其它食虫兽最快乐的时光,这是难得一见的盛宴,然而十七年蝉一旦爬出地面生命就很短暂了,所有食虫兽都会一拥而上抢食这些十七年蝉。要不是数量优势,这种蝉恐怕早就灭绝了。因为这种蝉在地下生活的时间有17年,使它获得了昆虫世界里最长寿的头衔。

        而蝉的鸣叫也是很有趣的。会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全,不能发声,所以它是“哑巴蝉”。很好玩对吧。

        可对于蝉来说,最漫长的时间就是蜕皮。蝉的蛹在地下度过它一生的头两三年,或许更长一段时间。在这段时间里,它吸食树木根部的液体。然后在某一天破土而出,凭着生存的本能找到一棵树爬上去。蝉蛹经过几年缓慢的生长,作为一个能量的储存体爬出地面。它用来挖洞的前爪还可以用以攀援。

        当蝉蛹的背上出现一条黑色的裂缝时,蜕皮的过程就开始了。蜕皮是由一种激素控制的。蝉蛹的前腿呈勾状,这样,当成虫从空壳中出来时,它就可以牢牢地挂在树上。蝉蛹必须垂直面对树身,这一点非常重要。这是为了成虫两翅的正常发育,否则翅膀就会发育畸形。蝉将蛹的外壳作为基础,慢慢地自行解脱,就象从一副盔甲中爬出来。整个过程需要一个小时左右。一个小时对于我们来说很短,可是对于蝉来说是生命中最难熬的时候。

        当蝉的上半身获得自由以后,它又倒挂着使其双翼展开。在这个阶段,蝉的双翼很软,它们通过其中的体液管使之展开。体液管由液体压力而使双翼伸开。当液体被抽回蝉体内时,展开的双翼就已经变硬了。如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰,这只蝉将终生残废,也许根本无法飞行。

        看吧!简简单单的蝉就有这么多奥秘。还有兴趣探索下一个昆虫吗?

        可以了吧?

        自己看一下。

4. 观察一种昆虫日记五十个字

        今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

        蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

        我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

5. 观察小虫子写一篇作文

        观察小虫子

        今天放学做作业时,我在努力的订正数学练习册,突然眼角一闪,一道银光闪过,我订正完那题一看,呀!一小虫子,飞不起来了。它降落在我的练习册上,我把它推到我的台灯前,旁边放上三块橡皮,想做完作业逗逗它,娱乐娱乐。搞定咯,我继续做我的作业。我边写语文,边看它,忽然,它爬上了我的**橡皮,我把**橡皮拿起,把它抖了下去,它便翻了个身子。当我写完一句,看看它时,看到它又爬到了我的沙橡皮上,我便又把它抖下去。当我又写完一句,正好看到一个精彩瞬间:它一个“咸鱼翻身”,从仰躺着翻到了爬行姿势。我不由得敬佩它的实力,它爬到台灯面前,往90°的陡坡奋进。它努力试了几次,最后它倒下了,翻了过去。我继续做,在我写好一句话翻译时,看到它死也爬不起来,我就拿了个小纸片给它,它靠着小纸片翻了过来,它还是努力尝试爬那90°陡坡,但还是翻了个身,哎~~我继续奋笔疾书去。当我做完抄写本后,看到它放弃爬陡坡,改爬橡皮了,看来它还是很有智慧的啦。它一爬便上,我就把它搞了下来,它这次落地很稳,不愧是尝试了几十次的技术啊,它继续爬陡坡,它感觉到爬橡皮很危险。它还是像以前一样掉了下来,翻了个身。我又埋头苦写了,待我默完默写本时,它还是没翻过来。它在那里挣扎着,我把小纸片挪过去给它靠着爬,它一用力,歪倒在旁边。我继续做英文默写。等我默到一半,一看,哇!它翻了过来,它蹒跚的往前走了几步,被电风扇的风吹倒了。它继续努力,一用力,翻过来了,它爬上它为它做翻身的纸片上,爬在上面,不动了……

        这只小虫子太有毅力了,如果我们学习也像这只小虫子一样,遇到困难像小虫子一样,那么就没有什么能难倒我们的!!

6. 写一篇观察昆虫的作文

        夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

        这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

        算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

        我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

        人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

        我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

7. 观察一种小昆虫作文500字注:现在在下雨

        这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

        突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

        我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

        “将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

        俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

        蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

8. 观察一种小昆虫,写一段话.(200字左右)

        在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.。

9. 写一篇关于观察昆虫的作文

        今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来.

        我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面.

        我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈.那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了.它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去.

        经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧.我要制造一场“水灾”.于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去.它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来.蚂蚁的生命真顽强啊!

        我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包.它就迅速地爬回家去.过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马.顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”.在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的

        咬住面包,使面包方便往前移动.或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去.就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家.我看得目瞪口呆.

        多么可爱的小生灵,我有些惊叹了.当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去.我们不正是要学习这种精神吗?

昆虫作文300字

        在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的描写昆虫作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写昆虫作文1

        有一种小昆虫,它没有爪子,没有眼睛,也没有尾巴,一只小小的老鼠对它来说,就是一个庞然大物。它又小又多,它的名字是蚂蚁,这个名字一点也不好听,可不是吗?它数量很多,地面的一个小孔,砖头里的一个小洞,树干间的一个狭小的缝隙,这就是它们的家。它不知道累,每时每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一处草地,都有它们的足迹。它不会撕咬,也不会攻击,它不能像大的猛兽那样冲撞,捕猎。他从一座楼房到另一座楼房,从一块草坪到另一块草坪。为了生活,它坚持着,它欢快着……

        有的人是狮子,过着平凡人根本想都想不到的富贵生活;有的人是小猫,必须要别人来关心他;有的人是小小的蚂蚁,平凡而忙碌,永远乐观的生活。你是富贵的狮子?那你永远得不到平常人的快乐。人像这样活着,不是只得到大快乐却得不到小快乐吗?你是柔弱的小猫?那你永远经不起挫折,一遇到困难,你只会退缩、逃跑,没有任何决心。你是一只平凡的蚂蚁?

        天天那么的忙碌?为了自己的家人,朋友而坚强的活着,不因平凡而自卑。这不正是蚂蚁身上可佳可赞的精神?人生就是这样,不管你多么平庸,多么忙碌,多么失败,只要你不自卑,有责任感的活着,你就不平庸。

描写昆虫作文2

        暑假里的一天中午,我在郊外的草丛里,看到一只威武的螳螂,一下子引起了我的兴趣。

        螳螂全身披着绿色的外衣,头像一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的触角,颈子很长,几乎占全身的一半,头凭借长颈可以灵活的转动。它有两对透明的翅膀,前身有两把“大钳子”,呈镰刀状,四条腿纤细修长,支撑着全身,真是昆虫世界的“帅哥”!

        这时,一只蝗虫飞过来了。我心想:这回有好戏看了!只见螳螂迅速摆出一副进攻的姿态,张开翅膀,斜斜地伸向两侧,后翅直立,状如帆船,身体上端弯曲,像一张弓,嘴里发出毒蛇喷气的声音,把全部身体重量都集中到后足。两只亮晶晶的眼球,透出一股杀气,纹丝不动地注视着蝗虫。此时的蝗虫不知大敌当前,仍无忧无虑地移动着笨重的身躯。离得更近了!螳螂“嗖”地舞起“大刀”劈了过去,可怜的蝗虫挣扎了几下,再无还手之力,顷刻间成了螳螂的美餐。

        据科学家研究发现,螳螂是捕捉害虫的高手,捕食的速度犹如闪电一样,它“挥刀斩猎物于马下”的时间为0.05秒。因为它专吃害虫,对农作物生长有利,所以被称为庄稼的好朋友。

描写昆虫作文3

        我们生活在这个世界上,我们知道世界上有树木,有花草,有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗?而我,要走进这个微世界,去看一看。

        一天早晨,我来到公园,吃着面包,享受着,这独有的宁静。这时,一群蚂蚁围在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来,继续赶路。

        我意识下地跟着他们,走着走着,突然,我发现自己的身体正在慢慢变小,路旁的景物在慢慢变大。很快,我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树,路灯就像神话中的擎天柱,地砖就像裂开的大地。不知不觉,我就跟到了蚂蚁的宫殿。

        到了门口,我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我,用他们独特的语言,让我坐在他们的身上,我又似乎能听懂他们的语言。

        一进宫殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,况且,这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成,这小小蚂蚁竟然完成了,这就是团结的力量啊!

        我完全被迷惑住了,这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物,工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了,我太佩服他们了!

        一声鸟叫将我叫醒,这是一次奇妙的旅行,让我认识了一个世界,一个新世界。

描写昆虫作文4

        儿童节里,我在学校的花坛旁走着,突然,一个缈小的黑影映入了我的眼帘,我仔细一看,原来是带着与珊瑚蛇齐名的剧毒蜘蛛——黑寡妇蜘蛛,我一看到它,便来了兴趣,想试试它们威力。 我抬起肢,猛然一踩,在半空停了下来,不对呀,它怎么样不逃了?我拿起放大镜,才发现它的毒囊有凹处。与其让它在这失落,不好折磨折磨它,我把它捉到半空,一下放了手,还用手指压它。看它又痛苦又挣扎那可怜的样子 ,我还抓了一只蚱蜢给它吃。我刚走开,它立刻狼吞虎咽地吃得一干二净。我看它恢复体力又用手指去压它。这次,它机敏地跳开了,我生气了,用手掌一个猛拍,心,它一不定期必死无疑,可没想到它在我的手指缝里悠闲地爬过来,爬过去,爬过来,爬过去。我趁它停顿时,用手指甲一切,这下,它的毒囊立刻流露出足以让五个人致命的毒液来。这下,它肯定要死翘翘了吧。但黑寡妇蜘蛛不但没死,还拖着那个已经破碎的毒囊,往草丛爬,该不会它要吃丈夫时,是丈夫后悔把它赶出草坪。算了我还是走了吧! 教室里,我想:既然被丈夫赶出家门,应该保护不了蜘蛛宝宝,还是让它死吧! 在草坪上,那只蜘蛛已经被另一只黑寡妇蜘蛛吃掉了。

描写昆虫作文5

        只要你留心观察,在郊外的草丛间,总能看到几只螳螂在“耍威风”。

        螳螂全身为翠绿色,好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小,呈倒三角形,复眼长在头上,大而透亮。除了一眼望去的翠绿色,螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔,但结构复杂,遮住身体的是复翅,比表层的翅薄,边缘是接近透明的,中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状,而休息时收起和前翅相合呈长叶形。

        螳螂最有特点的还属那“两把大刀”,前肢上的锯齿,是它的捕食“杀手锏”,只要有别的动物靠近,在灵敏的复眼的配合下,一等猎物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一顿了。

        除了观察,我还从资料中查到螳螂有两个别名:一个叫刀螂,因为它有两个像刀一样的东西;另一个叫祷告虫,因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活,原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢!

描写昆虫作文6

        下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。

        我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样貌是有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡住。这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎样收拾它!”

        这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一齐打了起来。那蚁王极是凶猛,不一会儿把小黑点打倒在地,趴在它身上打。

        蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。

        我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真搞笑。但是动物就应团结一些好。

描写昆虫作文7

        今天我们去后草地,我们一起研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的,我们小心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。但是可恶的融融把它丢到了下水道。

        有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。

        又有一个小朋友发现了三只蜘蛛,连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿,二截身体。蜘蛛会织网,蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢!

        最后我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。

        研究昆虫真是好玩的事情啊!

描写昆虫作文8

        今天,是个晴朗而舒适的一天,在一片郁郁葱葱的森林里,住着许多的啄木鸟。有的引吭高歌,有的落边休息,有的展翅高飞……我也是一直啄木鸟,大家都说我们是森林的医生,我现在要去给树木们治病了!

        “咔咔咔”,”咦?什么声音呀,我要去看看究竟!”我站在树上,俯视着下面,看到一个头戴鸭舌帽,长着个木头脑袋的伐木工人,她编起袖子,抡着一把闪着光的锯子朝着书上砍来。”呀!这可是我刚治好的书呀!“长着木头脑袋的伐木工人说:呵呵,这段木头里一定有虫!我把你砍了算了,还可以买个好几百呢!”我一气之下冲到伐木工人的身上,用嘴巴狠狠的啄他的木头脑袋,还一边大叫:“这段木头里一定有虫!看我怎么治治你!”“哎呦喂!你这死啄木鸟,干嘛啄我的头呀!要啄啄你的树去!”我看着这即将要倒下的树,眼里含着泪光。

        人类呀,这不仅仅是你们的家园,也是我们的家园呀!我们应该珍惜自己的家园,而不是应该去破坏,我们啄木鸟已经做到了,那……你们人类呢?

描写昆虫作文9

        蚂蚁,它们十分渺小和卑微,没有人去注意它们一眼,但是它们毫不在意别人的眼光,自顾自的努力生活下去,忙碌却活得快乐,活得卑微却活出了自我。

        母蚁生子,公蚁持家。它们和和睦睦,井然有序,每一个成员都有任务要去完成。它们居住在人类的身边,靠人类的残羹剩饭生存着。在人们的眼里,它们卑微的不值得一提,它们渺小的`随手就可以碾死。在人类的眼里,好像可以左右它们的生命,可以随便将它们毁灭。但,这只是人类狂妄自大的表现罢了,事实证明,在这几亿年的衍化过程中,它们变成了最能适应环境、最随遇而安的群体之一了。而人类只不过是拥有了智慧就高高在上的物种。但是人类以前同样是动物,又何必这么看不起同为生物的蚂蚁呢?千里之堤,溃于蚁穴。蚂蚁同样可以干出这样不可能的事,为什么仍然将它们贬为下等生物呢?那又这样说的人类又何尝不是下等生物?又何尝不是迂腐呢?

        卑微的蚂蚁也活得滋润,生命的渺小也算不了什么,当你用平等的眼光去看待一样东西,就会发现,卑微者也有属于他的亮光,所以请你要用平等的心去看一切,这样你就会发现被人的闪光点。

描写昆虫作文10

        早上我们走进教室,有个同学大叫起来:“老师,这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看,发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住,对我们说:“这叫狗渣子,又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说:“你们数一数,这个狗渣子有几条腿?”

        同学们开始数了,有的说是24条,有的说是26条,有的说是20条,有的说是28条,还有的说是34条。之所以数字不统一,是因为数的时候,数着数着眼花了,数不清了,它的腿太细了。最后终于数清了,一边是14条,两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角,后面的两个长的算是尾巴,它们不算腿。妈呀,数个腿就这么费事,累死人啦!

        这节课我们看到了多足虫,真是太好玩了!

描写昆虫作文11

        今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。

        到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。

        有时大自然就像一部**,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。

描写昆虫作文12

        自然老师宣布,要分给我们班一些小的蚕宝宝。于是,我们每个人都分到了三只,老师提醒我们,要好好照顾这些小生命,也要仔细的把它们的成长过程,观察记录下来。

        老师告诉我们,只需要准备一个盒子,下面垫着白纸或卫生纸,每天喂食桑叶,就可以把蚕宝宝养大了。

        妈妈加入我养蚕宝宝的行列,每天帮我摘新鲜的桑叶,还提醒我:“你是不是该帮它们取个名字呢?”

        我想也不想的回答:“很简单啊!大宝、二宝、小宝啊!”

        每天都用心的照顾着它们,放学回家就跑到它们身边,看着它们一天天长大,就开心极了。谁知道有一天,我看见小宝一直拉出**稀稀的液体,还痛苦的滚来滚去,隔天,我发现它一动也不动,小宝死了,我的心难过的不得了。

        大宝和二宝终于开始结茧了,破茧而出的它们,刚好是一公一母,它们结了婚,生下许许多多的蚕卵后,就上天堂去了。而那些蚕卵都没有孵化,妈妈只好全部都扔掉,也结束了我的蚕宝宝生命记录。

描写昆虫作文13

        有一天,妈妈陪我去新华书店看书,回来的路上,看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买,我就叫妈妈给我买了一个带回了家,从此家里有了一个小伙伴。

        蝈蝈有一个小小的三角形似的头,有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛,眼睛边上有一对又细又长的触角,一张小嘴不停的动,好像在说:“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前,像二把弯弯的镰刀:“咔

        咔 咔”,几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣,有一对漂亮的翅膀,翅膀上有绣满了翠绿色的花纹,它有六只脚,每只脚的小腿处长满了锯齿,有点可怕,但也有点可爱,它还有一个大大的肚子,肚子后头有四根刺,好像是它的尾巴吧!

        我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了,我还养的比较好吧!现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物,看着蝈蝈:“咔咔咔”吃的津津有味,别提有多高兴了。早晨,太阳出来的时候,蝈蝈就开始:“蝈蝈蝈蝈”的歌唱,为我加油努力做作业,晚上它:“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。

        我喜欢我的小伙伴——蝈蝈,真是可爱的蝈蝈啊!

描写昆虫作文14

        不久,又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲,现在对于家族的利益,已不再那么关心了。

        自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。

        目前虽然母甲虫对家族漠不关心,但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护,除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女,关心它们的健康,直到长成之后,据我所知,再没有别的昆虫能够做到这些了。

        它独自一个毫无外来帮助,为每个孩子预备摇篮似的食物,并且尽心修补,以防止其破裂,使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。

        它的情感如此的浓厚与执着,使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。

        在洞***的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。

        它在的子女们未得到解放出来之前,它决不恢复户外的快乐生活。

        我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上,看到最深切的关于母性本能的例子,不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。

描写昆虫作文15

        虫的魅力到底有呢?,它能把全班同学的目光聚集到它的身上,的盯着它。

        英语课上,正听得入迷,昆虫飞进了课堂,一下子使全班的同学从知识的海洋中,把目光转向了这只会飞的昆虫身上。同学们观看这只昆虫是地专注和入神,同学们的目光跟这只昆虫转遍了教室的每角落,浑然不知英语老师讲了,也遗英语老师的。

        同是天的自习课上,同学们很投入地做着作业时,这只可爱的虫子又光临了的教室,可它的魅力不减,再地吸引了全班人的目光,同学们放下手中的作业,又地而仔细地观察起它来,班的姓徐的同学还兴奋地有手指着这只虫子,向它打招呼呢!

        我由衷地佩服那只魅力十足的虫子,能不使手段就把全班同学的目光吸引到它的身上,我更佩服全班同学居然小小的昆虫就足以将吸引住。

       昆虫作文300字 篇1

        从同桌身旁的窗外飞进了一只大马蜂,它是从栏杆之间的空隙中飞进来的。

        我和同桌吓得想尖叫,又怕老师批评,忍住了。突然,马蜂箭一般的速度冲过来,要狠狠咬我们一口的样子,我们惊恐得尖叫起来。

        其他人听到尖叫声,转头来看,以为怎么了。我赶快指了指空中的马蜂,大家异口同声:“啊——大马蜂!”女生们像一只只小蜗牛,害怕地缩成了一团。男生强忍住害怕,“继续”听课。

        也许今天是昆虫“开大会”吧?马蜂飞走了,大螳螂却来了。这只大螳螂趴在墙上,一双大钳子咬着一根头发。呀,我的头发,它飞进来时还牵走了我的一根头发!

        同学们有的扔纸盒,有的扔盖子,有的扔笔头打它,老师此时也没有什么意见。大螳螂受不了我们的“攻击”,又牵了根小帅哥郑欢的头发,顺势飞走了。

        “昆虫大战”终于结束,我们也回过了神,继续听课。可这时,下课铃声响了。

昆虫作文300字 篇2

        我很喜欢昆虫,因为他们都非常的聪明!如:蜜蜂、蜻蜓、螳螂它们都非常的勤劳能干;还有贪得无厌的蚊子、苍蝇等。这些昆虫都是很常见的。

        小蜜蜂是一个高明的建筑师,它建造的正六边形的小房子,像一座座精致的小别墅。听,“嗡嗡嗡”,一群小蜜蜂飞来了,它们挎着小篮子,从这朵花飞到那朵花,忙着采着花粉,所以人们都喜欢小蜜蜂,都夸小蜜蜂是人类劳动的榜样。

        在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

        螳螂身上长了两把大刀,它什么昆虫都不怕,它只会把昆虫给吃了。

        蚊子落在人的脖子上,将吸管似的嘴叮进去,贪婪地吸着血,就好像用空针管抽血一样,不一会儿蚊子的肚子就鼓起来了。

        有些虫子的勤劳是值得我们学习的。

昆虫作文300字 篇3

        20xx年11月26日下午,我们二年级8个班来到了位于枫林路的昆虫博物馆进行参观活动。说实话从小就有点胆小的我,心里真的有点怕怕的,另外还有那么一点点好奇。我想其他小朋友一定也和我一样吧!

        在看过一段有关昆虫知识的影片后,我们就去参观昆虫馆了。我们看见了各种昆虫的介绍和标本。没有想到在这里竟然有那么多美丽的蝴蝶,好多品种都是我从未见过的'!五彩缤纷不说,竟然还有金色的和银色的蝴蝶!蛾子居然也有那么美的!小朋友们都在欢呼,相互议论,眼睛都用不过来了,在这里我们了解到了区分蝴蝶和蛾子的主要根据竟然是它们的触角!粗粗的有点像小棒槌的样子的就是蛾子,反之就是蝴蝶。真是太有意思了!

        终于见到了我害怕的蜘蛛了,跟爸爸说的一样,蜘蛛确实不是昆虫而是节肢动物。这里有成百上千种蜘蛛,有些毒性很大很危险,而有些体型大得吓人,有小拳头那么大呢!有些讨厌的男生还在吓我们,快点离开这里吧!我头都不回地逃了……

        今天,小朋友们参观昆虫馆的收获一定都很大吧!

昆虫作文300字 篇4

        说到我最喜欢什么?那我的回答一定是——昆虫。

        我一直是一名虫子专家、猎手。如果你留心,一定经常能在学校的一些“昆虫的天堂”中看到我的身影。

        我孤独地在草地上搜索猎物,全神贯注地盯着草地,屏住呼吸小心翼翼地前进,环顾四周,我掀开了一丛又一丛杂草,伺机寻找大型猎物。

        突然,一条绿色的弧线,划破死一般的宁静。它抖动着透明的翅膀,褐色的背宛如古代武士的铠甲,纯绿色腹部不停地上下抖动,稻蝗!我一个健步冲上去将它捉拿归案,然后继续开始地毯式搜索。我的目光停在一个白色东西身上,上前一看,原来是一只拉步甲幼虫,它已进入了末龄,不出两个月,就会化成蛹,羽化后就能成为凶猛的食肉昆虫——拉步甲!我立即将它带了回去,准备好好研究。

        说到关于昆虫的知识,我可是一名高手,什么平翅目、半翅目、革翅目、鞘翅目……已经背得滚瓜烂熟,昆虫的种类,分布,名称,可以背出许多种,昆虫的食性,生长方式都了解大半。昆虫的捕获方式也是熟能生巧。

        若问我的爱好,那一定是昆虫。因为那是个人类无法探知的世界,它的奥秘是人一辈子也无法领悟的。

       好了,今天关于“昆虫的作文怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“昆虫的作文怎么写”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。